临床医学院辅导员 王浩南

今天上午，我参加了学校组织的第六期辅导员工作交流活动。和以往的交流形式不同，这次我们从线下搬到了线上，为了能以“好看”的样貌示人，我特意借了件毛呢大衣把自己“打扮起来”。毕竟，在封城封村一个多月后，确实没有条件买到一件春装。

对我来说，这次交流研讨更多的是一种学习和借鉴，这里有“全国高校辅导员年度人物”齐山华老师，有近期“跨界”变身Tony老师、为留校同学理发的王敏老师……他们都在自己平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。

在交流中，我发现很多同事都在“云”思政上进行了一些尝试，有的开始向青年学子学习，挤出时间“刷”微博，看抖音；有的利用开学延期这个时机，向同学们推荐优质专业书籍；有的联络多方资源，进行线上防疫知识科普；而我作为一名文学爱好者，也总是希望发现和传播好故事。

在第二轮关于爱国主义教育的讨论中，我们得到一个共识：爱国永远都不会过时，爱国主义教育永远都不会过时。这是前辈们对无数历史事实和自身育人经验的总结，也是我这个“新手”的浅显认知。中华文化五千年，源远流长，其中最为核心的部分就是爱国主义，无论是屈原怀石沉江，以身殉国，还是苏武牧羊十九年，持节不屈，无论是陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，还是林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，无论是近代革命家秋瑾，还是民主战士闻一多，无论是铁人王进喜，还是给五个师都换不到的钱学森，无论是永远无法返航的王伟，还是两次逆行的钟南山……在中华民族生成、发展和壮大的数千年时间里，爱国主义始终是这个民族的脊梁，让这个巨人虽历经风雨，但仍以坚强的姿态屹立在世界东方。

我曾经在网上看到有的人唱衰“爱国主义”，认为在经济全球化的时代，人才、资本和技术等各类生产要素在世界范围内加速流动，形成了你中有我、我中有你的发展格局，因此再说“爱国”就显得“过时”和“守旧”了。

然而，我从未觉得“爱国主义”和“经济全球化”之间有什么水火不容的矛盾，“爱国主义”是指个人或集体对“祖国”怀有的一种积极态度，是一种情感上的寄托；而“经济全球化”则是指世界各国的经济交流日益增多，是世界范围内生产力发展到一定水平时要经历的一个阶段。两者是不同方面的事物，因此不能说双方存在本质上的冲突和对抗，相反，在各国交流明显增多的今天，爱国主义反而显得更加重要，更加可贵。

爱国不是一句空话，是偶遇升国旗时的伫立和注目，是为她的成就感到自豪，是在她经历病痛时为她疗伤。爱国也永远不会过时，因为自从诞生之初，我们的身上就已经烙下一枚中国印。