2015山大日记：泰山学堂辅导员 徐孝刚

　　今天，泰山学堂2015届毕业典礼暨荣誉学员授予仪式在思源报告厅隆重举行。2015届65名毕业生将带着光荣与梦想，在基础学科的领域开启新的征程。谨以此文，献给我最可爱的每一位“泰山学子”，献给所有和我们一同走过五年探寻之路的“学堂人”。     　　2010年7月26日，学校颁布了《关于成立山东大学泰山学堂的通知》（山大人字〔2010〕85号），泰山学堂自此成立。如今，对于已培养149名学生，正在培养232名学生的学堂来说已走过了整整五年的岁月。
　　匆匆回首，五年的时间如白驹过隙，所有的经历与见证都随着时间错落有致地排列在了学堂的时光相册里。这里面有时任校长以及泰山学堂院长彭实戈院士为学堂做好顶层设计时的专注用心与殷切期望；这里面有对每一届学堂学子勤恳努力与坚强意志的记载，有学堂师生团结一心同攀科学高峰的体现；更重要的是，这里面还凝聚着五年来由所有学堂人共同塑造和升华的学堂精神，这其中有梦想，有奋斗，有光荣，有情谊，有学堂人共同的记忆和纪念。
　　泰山在我眼中，是寓意深厚的，是巍巍五岳之首，是如父亲般慈祥与伟岸的胸怀，是一种精神，一种情怀，一种象征。
　　2010年11月1日，是我来到泰山学堂的日子。那时学堂只有两个年级的学生，分别是从09级，也就是当时的大二学生中选拔出的数学取向、物理取向新生共20人，同时还有10级数学、物理、化学、生物、计算机五个取向专业的73人。这93位学生便是泰山学堂“开堂”后首先被选拔入堂的新生，放在普通学院，这批学生或许并不是个大数目。而泰山学堂自成立以来便以培养基础学科拔尖学生为使命，“拔尖”二字实则包涵了太多方面的标准与意涵，学堂学生自选拔入堂以来便以成长成才为国家栋梁之才为己志，对学生来说，在基础学科的学业达到一定水平的同时，也要在四年时间中培养并养成良好的综合素养，这会更为不易。而作为辅导员，便是一个需要帮助学生们“成为更好自己”的筑梦者。平日经常会听到同事们的赞许，称赞学堂的学生是山大最优秀的本科生，并羡慕我们能够成为山大最优秀的本科生的辅导员。对此，我的确心怀欣慰，同时更感到责任重大。在辅导员的眼中，学生的学业是衡量其优秀的指标之一，而学生心智健康则是我们更为关注，同时对学生们成长也是更为重要的因素。这些年来，在塑造学生德智体美全面发展的路上，我们一直在努力！
　　在学堂工作的这五年时间中，我和同仁们共同见证了09、10级学生的毕业，陪伴着11-14级每一级学生的成长，于我而言都是珍贵的记忆与经历。这么多年，学生们已经喜欢用“刚哥”替代“徐老师”来称呼我，而我也更愿意将他们看作我的弟弟、妹妹们，将心比心地去关怀、去照顾。辅导员工作被称为是学生们的“人生导师”与“知心朋友”，我不敢自称为导师，但是希望能够从一个同辈或长辈的视角给学生们应有的指导与帮助。作为老师，我们能体会到对学生们的每一次成绩与每一段成长都感到的由衷高兴——这是我们努力的动力，这也是我们为之共同奋斗的目标。
　　在泰山学堂五年的培养过程中，学生各有所长，百花齐放。在我心中，泰山学堂培养的孩子们，与其说是“桃李满天下”，更不如说是“天下遍桃李”。从一届届学堂学子毕业，考取巴黎高师、巴黎理工、牛津大学、杜克大学、哥伦比亚大学、加州大学洛杉矶分校、清华大学、北京大学等国内外顶级名校；到在读本科生有多元多种机会赴世界名校交流学习，体验更高水平的学术氛围，提升专业素养；再到而今，泰山学堂法国校友会、英国校友会、美国校友会、华北校友会、华东校友会的成立、发展与壮大……学堂人已纷纷在海内外名校继续自己的求学探索路。作为他们的老师，他们的朋友，我和所有战友身在学堂，心里也始终惦记着他们，牵挂着他们，为他们加油，为他们鼓劲。海外的学堂人，请记得这里有你永远的家，凡你在处，便有泰山学子之精神，泰山学子之昂扬！
　　亲爱的泰山学子们，特此向你们致以最美好的祝愿！不论你在哪里，请记得学堂与你们同在，老师与你们同在！在此祝愿你们在追求科学、追求真理的路上，披荆斩棘，不懈奋斗，心中有梦，勇往直前！

【作者：泰山学堂辅导员 徐孝刚　 来自单位：新闻中心总编室 责编：张颖】