2015山大日记：公卫学院辅导员 赵婧婧

　　亲朋好友都很羡慕我，因为学校有两个假期，但虽说是假期，也不会闲着。今天是假期第10天，是我在深圳市宝安区的第三天，不是来度假，而是来充电赋能——吸收深圳创新创业的能量。在研工部和学院党委的指导下，我院申报的暑期研究生社会实践项目——山东大学赴深圳市宝安区学习调研活动，领略“鹏城”前沿风采，学习交流“三创”经验获得校级立项第一名，我有幸成为调研团队成员，与研工部的领导、老师一起，领略特区创业文化和创新精神。
　　我们一行8人——研工部副部长程翠玉、教育科科长路云生、资助科副科长高正、学院党委副书记李士保、办公室主任侯淑军、2014级研究生王慧和索金宁，首先来到山东大学研究生社会实践基地——深圳市宝安区应急管理办公室调研座谈，之后到宝安区创业中心了解深圳市创新创业的发展并观看了创业典型图片展，然后又参观了广兴源互联网创业园，最后来到宝安区慢性病防治院调研并跟校友进行了座谈。
　　在应急指挥中心会议室，我们与应急办主任、山东大学84级校友孙玉卫，副主任谭耀同、陈剑峰，各科室负责人进行了深入座谈和交流，观看了关于应急办的宣传介绍片，了解应急办在制度建设、机构改革、规范运作、重大公共卫生事件应急处理方面的有效措施和典型案例。在慢病防治院，刘院长介绍了作为国家级慢性非传染性疾病综合防控示范区的成功经验，之后我们参观了其精神卫生中心、结核病防治科等示范科室。
　　让我印象最深刻的是桃花源创业服务中心和广兴源互联网创意园的创业奇迹。桃花源是深圳市宝安区政府投资建设的科技创业中心，也是深圳市创业孵化园之一，这里依山傍水，风景秀丽，名字也充满诗意。这里远离城市喧嚣，可以静心研发，孵化园的一位兄弟介绍说，这里室内研发空间不大，但室外都是绿树成荫，高山流水的大自然，这有利于激发研发人员的无限创意。我看着远处的大山绿树，想到一句话：人生大自然生命能量的独特体现，在大自然中，我们能回归本位，找到自我，从而让生命能量得以绽放，所以才有这么多的奇思妙想。目前这个创业园孵化率几十家公司，其中有清华大学生创业团队的成果转化，有研发出智能化塔式车库的中科利亨，有最先研制出抗击埃博拉病毒和中东呼吸综合征试剂的易瑞生物科技有限公司，有第三方检测公司，有研发机器人的公司。感动于海归的报国之志，感叹于抗击埃博拉和中东呼吸综合征面前中国人的创造力，为人类健康所付出的心血，还有科技带来的便捷，比如车库，单轮电动车等新工艺。在广兴源是一家互联网创意园，里面入住了100多家小型创意团队，其中有来自中山大学几个大学生组成的创业团队，他们制作的是机械臂，曾受到李克强总理的亲切接见。
　　在深圳，只要有技术，有能力，有胆识，有毅力，每个人都可以创业。政府出台了一系列鼓励创新创业的文件，在资金、平台方面给予大力支持：以宝安区为例，资金方面，2014年全区研发投入达到87.4亿元，占GDP的3.7%；平台方面，全区创新平台总数达91个。在政策的鼓励下，2014年，宝安区高新技术产业产值超过3028亿元，占全区工业总产值的58.4%；专业申请和授权总量达到14884件、11352件，还有许多惊人的数字，都展示了深圳人在创业方面的丰硕成果。当然，创业之路是十分艰辛的，这成果的背后是多少辛酸血泪的付出，少不了失败的打击，所以，创业更需要强大的心理承受能力，面对失败的勇气，以及对生活的乐观和希望。
　　这边学生很少有人关注什么事业编制，大学生就业，学历、专业、学校是硬件，而技术是软件，决定发展的还是要看软件的含金量。举一个简单的例子，美术专业的学生，在校学习时的优秀作品，都可以投入市场，比如放在餐厅、公共场所的卫生间，这样直接转化为市场需要的商品，同时自身还能挣点生活费。再比如，这边的政府官员，有一些40、50岁辞职去工作，二次创业，还有一些退休后再去创业，他们不会死死抓住这一份工作，会找到很多职业选择的机会和平台去发展。所以，深圳有创业的氛围、文化、平台和机会，在这里，创业是一种文化，也是一种习惯。这里的人工作高效，生活细致，活得真实，自在，没有很多条条框框，灵活机动，但又不乏一颗红心，因为他们知道，这正是中国共产党带领全国人民，实行改革开放，搞市场经济才能带来的，所以对于党和政府，是绝对拥护的。李克强总理说的大众创业，万众创新，在这里体现得淋漓尽致。创业精神就在这浓厚的创新文化中，每个人虽然工作不同，但有一个共同的身份和角色，就是创业者。 
　　山东大学这所百年名校，拥有良好的创新创业传统，在各类创新创业赛事中取得了辉煌成绩，这说明山大学子在创新创业方面不乏实力和资源。在“大众创业、万众创新”的时代，我校越来越重视学生创新创业工作，在政策、资金、平台等方面都提供了很大的支持，如通过开设KAB创业课程、举办和参加“创青春”创业大赛、“挑战杯”创业大赛、建立创新创业孵化基地、创业岛、举办创新创业类校园文化活动等多种形式，为同学们营造浓厚创新创业氛围的同时，也提供了实践平台，确实令人兴奋和激动。
　　这次的调研接近尾声，对我来说是一次理念的更新和洗礼。自2007年工作以来，我一直把职业生涯规划融入日常教育管理中，在帮助学生认同专业、树立目标、规划学涯、就业择业等方面，都起到很大促进作用。但随着创新创业理念的深入人心，作为公共卫生学院的辅导员，我一直不知道我的学生如何去创业，应该有怎样的专利和技术才能创业？这也是学生时常问我的问题。这次调研，我有了答案，就是创业不分专业，只要有创意，能吸引到投资人，对任何专业的学生，都是有可能的。所以，接下来我要做的，就是继续引导学生学好本专业，在此基础上，引导和鼓励他们打开思路，创新思维，勇于走出去，坚持走下去，不管是否创业成功，都不重要，重要的是，养成一种创新思维和创业习惯。

【作者：公卫学院 赵婧婧　 来自单位：新闻中心总编室 责编：丹宁】