2016山大日记：政管学院本科生 钟科律

　　今天济南刚下过雨，树叶柔软得像明亮的眼睛，凉爽的风席卷过我的脸庞，带来了好心情。早上我们联系好了小树林支教队的负责人程学姐，准备就支教的一些问题进行采访。
　　第一次去采访我还是有些紧张，坐在公交车上反复练习着要采访的问题。同时我也清楚地知道，要完成一次有意义的采访，不仅要问出有深度的问题，还要就被采访者的回答作出一定的回应和评价。
　　来到中心校区，见到了温柔亲切的学姐，我的心也慢慢平静下来。我问出了第一个问题：“您认为在选拔支教队员时，最看重的是大学生哪一点呢？”学姐说，除了一定的专业知识外，更看重的是学生的团队意识和责任感，从这些方面能够看出一个学生是否胜任支教工作。抛出了第一个问题后，我们慢慢展开了接下来对支教的讨论。在这过程中，我发现实际采访大多不会按照自己的思路走，因为被采访者不会只回答这单一的一个问题，而会在此之上引申并且触及到更多的方面。
　　今天我们谈及支教队伍的组成、支教地点的选择、时间的把握，以及在这过程中出现的一些问题及解决方案等等。这让我对支教有了更深切的一层理解：孩子们需要的可能不是学业成绩能提升多少，他们需要关爱与温暖，一群大伙伴的陪伴；大学生必须要真正将自己当作一名老师，才能融入到课堂当中；对孩子们进行家访等更深入的了解，才能更好地帮助到他们。在问到之前一篇题为“哥哥姐姐们请你们不要再来支教”的微信文章时，学姐提出了她的看法：这的确是支教中一个矛盾的地方，但是可以从三个方面解决它：第一要有充分的准备，确保大学生对支教有完整的认知及心理准备；第二在家访过程中要采取合适的态度，不能伤害到孩子们的自尊心；第三，要保持和支教地区一定的后期联系。
　　一个多小时的采访结束了，我感到收获颇丰，但同时也开始思考，究竟怎样才能衔接好支教地学校、支教团队、大学生这三方的关系，提供一种更好的支教模式，让孩子们受益最大。接下来，我们的指南针调研团将就这些问题继续开展调研活动。   

【作者：政管学院 2015级 钟科律　 来自单位：新闻中心总编室 责编：竞一】