2016山大日记：中国武术文化课教师 郑春梅

  讲台对于我来说，真是有着非凡的魔力和象征性。  
作为一名有着14年教龄的教师，每每站在讲台上时，我依然充满着如最初工作时的激情和忘我。无论有多少烦恼和不悦，只要站上讲台的一刹那，一切都会被抛到九霄云外。那时，眼里心里只有坐在下面的学生和授课内容。一年一度地重复着、投入着、付出着、收获着、成长着。
  这学期，我又一次在趵突泉校区开设了《中国武术文化》这门通识核心课程。当初我在进行课程设计时，觉得应该融理论、实践、英语为一体，使得同学们在中国传统武术文化的长河中畅游的同时，又能学习一套简短的武术套路，亲身体验一下武术实践的魅力。在武术不断走向国际化的今天，我们要学会用不同语言将中国武术文化诠释给世界。因此我采用了双语授课的方法，让同学们在了解中国武术思想内涵和民间文化传统以及各个流派武术特征的同时，也学会用英语去表达“文武双全”“医武同道”等专业术语。
  在这门课程的教学过程中，我特别注重培养学生的团结协作能力和提高学生的英语水平。来自不同学院、甚至不同校区的同学需要组成不同小组，相互协调、配合共同完成某个主题的双语PPT。为了锻炼学生的口语表达能力，演讲前每个人都必须用英语进行自我介绍，演讲也是使用双语。除此以外，在对PPT进行点评时，我会给学生指出语法错误并改正，并提炼出有利于四六级英语考试的好词好句。因此，同学们在学习武术文化的同时，也提高了英语水平。
师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，最高兴的事情其实就是看到同学们或者沉浸于知识的海洋；或者经过点拨茅塞顿开；或者针对一个问题，争得面红耳赤，形成课堂上“百家争鸣”的局面。我也一直觉得每一次课都是一次愉快的旅程，师生互相交流、共同成长，自己就像一名导游，一路上不断地讲解、答疑，带着同学们欣赏沿途的无限风光，共同领略中国武术文化之美。
  我很庆幸，自己是一名教师。同学们的不断成长和对课程的喜爱，是最令我开心、满足、幸福的事情。


【作者：体育学院 郑春梅　 来自单位：新闻中心总编室 责编：康莹】