2017山大日记：开学第一课感悟者 刘博慧

　　今年山大的开学第一课似乎有些迟了，无论是电视上中央一套的《开学第一课》节目，还是微信公众号里流传的清华、北大、哈佛等各大高校的开学演讲，最近一周生活充满了各式各样的“开学第一课”。但这些好像都因没身临其境而显得不那么深入人心，我也总是没有完全过渡到“开学模式”。
　　今天我终于迎来了我的开学第一课，这不仅是开学第一课，也是我作为口腔医学生在口腔医学院的第一课。之前三年的学习更多的是与其他专业的同学们一起在公共教室上课，主要学习一些公共基础、临床课程，这也一度让我们这些口腔医学生没有什么真实感，更多地是对于“医学生”的理解。而从今天起，我们将在口腔医学院度过接下来一年的学习生活，正式开始口腔医学专业课的学习。正如修复科蓝菁老师所说“学习如何吃好口腔医生‘这碗饭’”。
　　刚一上课，蓝菁老师并没有直接进入对口腔修复学的讲解，而是问了我们一个问题：你将来想做什么？很多同学说是口腔医生，也有同学想经营口腔诊所。接着老师又开始发文问：你了解这个职业吗？你知道如何实现你的目标吗？几个问题引发了同学们的思考，教室变的安静了。随后蓝老师为我们描述了她心中的口腔医学，并从职业特点、社会发展、个人价值三方面阐述了终身学习的重要性和必要性。教导我们，青年人不要总抱怨，要反思自己做了什么，付出了什么，要明确目标，放眼未来，珍惜现在的学习时间，努力用知识武装大脑，用技术武装手脚，为走入临床做好充分的准备。老师反复强调，希望我们能珍惜时光，不要枉费青春，我们未来的工作是治病救人，救死扶伤，这样的工作性质不允许我们出错，不允许我们学术不精，所以一定要严格要求自己，为成为一名优秀的口腔医生而努力。对于口腔修复学的学习，老师强调这门课程有其特殊性，是“合法的造假”，这不仅是一种科学，也是一门技术，更是一门艺术。要求我们不仅要有广博的知识，精湛的技术以及艺术熏陶。这也让我对这门课程充满了好奇与憧憬。
　　今天的这节开学第一课让我印象深刻，受益匪浅。让我对于口腔医生这个职业有了更深入的认识，也坚定了这份责任与信念。珍惜时光，做好身为学生的本职工作，努力组装自我，立志成为一名优秀的口腔医生。

【作者：口腔医学院 2014级 刘博慧　 来自单位：新闻中心总编室 责编：晶晶】