东北亚学院本科生 李星润

“同学你好！来稿已收到。稿件会收入《第三届四川省韩国学学术会议论文集》，其他具体的安排请等待后续通知。祝好！”看到这封邮件时，我一颗悬着的心终于落下。

回想一年前，我受同学邀请参加国外媒体对中国扶贫故事报道的研究项目，有机会与来自日语、国际政治等不同专业的成员相聚一堂。在大家的一同努力下，项目“旗开得胜”，最终获批国家级大学生创新创业训练计划。一年以来，我们彼此之间一起交流、学习、进步，在拓宽知识面的同时，也锻炼了自己的学术基本功。

通过与团队其他成员的交流和磨合，我接触到了很多韩国语专业知识之外的东西。我们来自不同的专业，其他成员都是各专业的佼佼者，“术业有专攻”，彼此之间想法的碰撞、思维的对话促使我们不断前进，产生许多创意。经过彼此的交流，我学习到了许多关于国际传播这一领域的背景知识和方法论，拓宽了自己的国际视野；同时，从“中国扶贫故事”这个主题出发，我对我国的国家形象构建现状了解了更多，意识到当前增强我国国际话语权的迫切需要；更加重要的是，我们可以为国家的对外传播提出自己的思考，为国家更好的发展贡献青年力量。

诚然，学术的道路上布满荆棘。我们作为学术“小白”，在方法运用、理论分析等方面仍然存在不足和缺陷，在深层次的问题研究过程中常常举步维艰。但是，在东北亚学院各系所老师、前辈的帮助下，我们少走了许多弯路，也跨过了许多“门槛”、打破了许多“瓶颈”。正如论文中要有参考文献，我们的研究过程中也有数不尽的“巨人肩膀”助力我们攀登。

科研训练是一场学术的提升，也是一场耐性的修炼。通过一年的学习，我得到了许多宝贵经验，明白了最重要的是不仅要坚守创新的宗旨和训练的初衷，还要不忘严谨的态度和务实的作风。青年一代是民族的希望。我还要继续“修炼”，在学海徜徉，养浩然之气。