书记“青”听活动教师代表 张贵梁

在五四青年节来临之际，我作为青年教师代表非常荣幸参与了“书记‘青’听”活动。在校团委老师的精心组织下，一群朝气蓬勃的山大青年师生与任友群书记共赴一场“话成长”的青春之约。

活动由朱德建副校长主持，在书记“青”听—何为山大青年环节中，师生们围绕心目中的山大青年画像畅谈成长感悟。校友们以青春梦想为关键词，展现了他们在本职工作中持续耕耘，追求卓越的姿态；学生们以朝气拼搏为底色，描绘了山大青年敢创敢闯、勇攀科研高峰的奋斗画卷；而第二医院的教工刘彪也以奉献为题，分享了用血脉相连的义举奏响生命乐章的感人故事。

在书记“青”启—共话成长发展环节，任书记随机抽取并开启了青年学生成长中的“困惑盲盒”，为成长道路上偶遇十字路口徘徊不定的学生们答疑解惑，指明前进的方向。他寄语广大青年，要学无止境、深耕专业，要砺志修身、提升格局，要知行合一、气有浩然。

活动中，我分享了心目中山大青年敢于走出舒适圈、打破边界的“破壁者”形象。一方面，青年教工敢为“破壁者”。三年前，我从党委组织部到材料学院挂职辅导员。那时的我像是一条闯进新水域的鱼，面对完全陌生的工作，内心既忐忑又期待，但当我在立德树人的浪潮里听见使命回响时，为党育人的初心又指引我不断破浪前行。我学着从“上传下达”的思维，转向“并肩同行”的陪伴者：凌晨陪学生去医院急诊，周末与学生开展校园活动，为一场团学答辩反复修改PPT到深夜，在跨越舒适圈的破壁中我不断获得成长。另一方面，青年学生勇为“破壁者”。兴隆山校区大部分都是工科学子，他们在“挑战杯”等双创赛事的激流中破浪，勇夺桂冠；在全国大学生职业规划大赛等领域的浪潮里翻涌，大放异彩；也在“全民运动会”等文体赛事的湍流中奔涌，摘金夺银。高等数学的公式定理搭配春日读书会的茶香墨韵，实验室里的精密计算配合草地音乐节的自由节拍，工程制图的严谨线条交织民族艺术节的绚丽色彩，他们在用行动打破“工科生”的刻板边界。

活动结束后，我激动的心情却久久不能平复。学校事业蓬勃发展的浪涌渐渐推着我托起一簇簇年轻的浪花，看到他们成长为奔涌的潮水时，我忽然明白：舒适圈的墙，从来不是被“推倒”的，而是被“跨越”的，而山大人最擅长的，正是在破壁中重塑自我，在突破中托举他人。作为青年工作者的我，则更需要讲好山大青年故事、传递好青春声音，与青年学生一道胸怀“国之大者”，将自我奋斗的浪花汇入民族复兴的磅礴江海。