2016山大日记：环境学院本科生 任雨萱

　　看，我的童话书会微笑呢~
　　绘本馆是一个什么样的地方？长呀又长弯弯曲曲的走廊，吱呀一声推开的小木门，摇呀摇呀似乎永远不会停的木秋千，三三两两错落有致图画精美的绘本，声音软糯大眼睛忽闪忽闪笑容甜甜的小姑娘，安安静静趴在桌上读书名叫糖糖和果果的双胞胎兄弟俩，虎头虎脑有着长长睫毛的一年级“大哥哥”......
　　这里呀是老花匠绘本馆，我呢是给孩子们读绘本的萱萱老师，孩子们捧着小脸蛋围坐在四周，随着绘本一页一页翻过，我的声音高高低低，孩子们目光紧紧地盯着绘本上的图画，思绪随之飘扬......
　　好了，这些都是我思绪飞飞扬扬走走停停在空中跳跃舞蹈转了个圈圈还打了个结的臆想。实际情况是——
　　在我讲阿凡提故事的时候，一年级大哥哥永远都可以在开头猜中结局，糖果兄弟俩你一言我一语随时把话题带跑，小萝莉举着《淘气小姐》忽闪着大眼睛做无声的反抗，以及一二三四好多个一脸茫然的其他小朋友。
　　在其他老师读故事的时候，我施魔法把自己变成了正在睡觉的毛绒熊，和孩子们约定好要悄悄的不把我吵醒，然后，哼，糖果兄弟俩轮番三秒钟来一趟摸摸我鼻子，拉拉我耳朵，戳戳我肚皮，悄悄和我说，姐姐你不可以动哦，一动也不动的才可以哦。哦，所以我就开心的守护着兄弟俩的宝贝气球，还要按照约定鼻子贴在气球的“宝石”上面，睡觉。
　　四五岁的孩子们有着最旺盛的精力，会一个两个拉着你的手扯着你的裙子疯狂的高速旋转；有着最丰富的想象，会望着绘本上的图画冒出数不清稀奇古怪的问题。游戏也好，阅读也好，他们都是一个个鲜活的独立个体，有着自己的思维与灵魂，陪伴呀，就是最长情的告白。

【作者：环境学院 2015级 任雨萱 来自单位：新闻中心总编室 责编：雪梅】