发布时间:2016/11/24 10:38:17
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经过了初雪洗礼之后的济南今天迎来了湛蓝的天空,明媚的阳光下银装素裹的校园分外耀眼、美丽!在这样一个好天气里,我们前往山东大学口腔医院的牙体牙髓科见习。
经过理论知识的学习后,对于临床我们觉得又好奇又神秘,今日终于要揭开神秘的面纱。佩戴口罩和帽子,戴上手套,穿上隔离衣,做好这些防护措施后就可以进入诊室观看治疗过程了。
首先进来是一位中年女性,牙齿龋坏引起牙髓炎,来进行根管治疗。开始治疗前医生对患者进行“诊前3分钟”交流,这样可以更好地了解患者病情以及发展过程等,是口腔医院为促进医患沟通采取的一项新措施。通过交流,我们大概知道了患者的现病史及病因。接下来在护士和医生的“四手操作”下,通过显微根管治疗系统进行去净腐质、根管预备、根管充填等操作。通过显微根管仪可以直接清晰的让医生和患者看见根管部位以及治疗过程,这真是让我们大开眼界。
这还只是开始,接下来的CAD/CAM技术更是让我们惊讶。李奶奶之前经过了根管治疗,今日预约进行嵌体修复。嵌体修复的理论知识我们刚学,可是像李奶奶这样牙体缺损严重,如何备牙呢?牙体牙髓科王主任并没有过多磨除,只是做了一下外形修整,去除倒凹,简单垫底。接着用扫描仪精确扫描该牙各面以及对颌牙形态,机器通过信息处理、3D重建,很快设计好了嵌体的形状,传到切削设备上,只用了10分钟,就将一个四四方方的瓷块切削成嵌体形状。最后放在患者口内试戴,调整,粘接。李奶奶都没有想到这么快她的牙就补好了,而且好像比原来的还好看,她很满意。
这次见习让我见识到了很多新技术,新仪器,好多在书本上都没有出现过,同时我也发现很多书本上所学的治疗过程临床已经不采用了。现在科学技术的进步促使医学迅猛发展,这就提示我们要不停地学习进步,只局限于课本上的知识是不够的。当然对于本科阶段的我们,学习好课本上的基础知识是非常有必要的,临床技术纵使千变万化,但有一些原理是不变的,打好地基,以后的高楼才能更加稳固。学习好课本知识的同时,我们可以多阅读杂志,了解医学前沿动态,做一个与时俱进的医学生。
【作者:口腔医学院 张芸燕 来自单位:新闻中心总编室 责编:张健】