2017山大日记：党的十九大开幕会观看学生 于璞

　　今天，我观看了中国共产党第十九次全国代表大会直播，作为一名政管学院科学社会主义专业的学生，我在兴奋和激动之余，对自己所学的专业，又有了进一步的理解和认识。
　　“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。”习近平总书记在今年的“7.26”讲话中有过这样的表述。而今天，总书记在十九大报告中指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。毫无疑问，“中国特色社会主义”，作为概括当代中国发展的关键词，既是改革开放近四十年的成果总结，同时也将是中国未来道路的必然选择。对于中国特色社会主义的取得的重大成就，十九大报告也用　“三个意味”做出了高度的提升与概括，论述精辟、逻辑清晰、立意高远——“意味着近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃；意味着社会主义在中国焕发出强大生机活力并不断开辟发展新境界；意味着中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案。”由于专业的原因，我格外注重其中第二条的表述，因为这一表述，从源流关系的角度表明了中国特色社会主义对于科学社会主义的遵循和发展，而要想全面深入地理解中国特色社会主义，一定离不开对于科学社会主义的学习和把握。
　　我想，目前的中国社会可以说面临着很多的问题和考验，其中一个问题就是现今的思想有些时候无法很好地解释社会现实，二者的部分脱节使得整个社会面临着信仰危机。改革开放以来，经济发展的巨大推力使得金钱主义从上而下地蔓延在整个社会空气中，市场经济所要求的制度建设、法治、公平竞争、自由、公开透明等规则意识迟迟没有很好地确立完善，儒家传统道德讲求的仁义、爱人、守信等伦理价值在一定程度上被众人遗忘抛弃，马克思主义这一新中国成立以来的主流思想虽得到大力宣传却被很多人功利化对待，颇有一种“人人口中有，几人心中存？”的意味。
　　在这样的背景下，我认为意识形态的创新发展不应当只是“增量改革”，更应该是系统化理论化的“思想迭代”，唯有博采古今中外，方能成就大国风范。而我辈科社人应致力于为我国的思想理论推陈出新作出一己贡献，在融合社会主义的理想、资本主义的方法、儒家天下大同情怀的基础上，为中国特色社会主义理论体系的完善发展添砖加瓦，去努力成就我们这一代人的历史使命。