2018山大日记：项目管理课课堂学生 赵婉彤

　　项目管理课上，老师组织我们完成了一个非常有趣的小组作业，完成一份需求建议书。我们作为甲方——山东大学120周年庆组织委员会，为周年庆准备纪念品。我们小组通过分析，最后选定我们的纪念品为保温杯，既符合大部分优秀校友的年龄，又具有实用价值，在转凉的十月为校友们送上温暖。
　　首先我们在定做1000个还是500个之间产生了争议，但是突然听到周围组都在讨论一万个，一万五千个，我们就果断选择了定做一万个保温杯，看来我们的眼界还是太小啊。我们希望乙方即承约方负责图纸设计、配套包装以及物流等，同样也对产品的具体属性、时间安排、结算方式以及产品的评价进行了讨论。在每个组讨论结束形成初步方案之后，四个小组要分别上台作为甲方公布宣读自己的需求建议书，其他小组可以提出问题以及给出建议。
　　首先是制造书签套盒的一组，建议书的每一部分都很详细，但是还是有同学对套盒里书签的材质、数量以及成本产生了质疑，毕竟老师最后提出我们的预算并没有特别充足，这也给我们提了个醒，要如何应答保温杯的预算控制。第二组是制造卡片优盘，二组成员将预算控制在每个优盘20元以内，但是依旧被提问如何保证质量，他们在淘宝上了解了卡片优盘的大体价格，并且认为山大大批量的定做可以将成本控制在20元以内，也算是做过市场调查了。第三组是制造文化衫与公仔的套装，我们组认为，如果制造书签需要考虑成本问题，那么这一组更应该考虑成本了，质量好的纯棉T恤与毛绒公仔，价格肯定不会比其他组低。并且十月份已经是秋季，T恤已经不适合穿着，并且这种文化衫只有在特定的场合，比如周年庆现场，才能发挥它最大的价值，如果到来的校友没有办法身穿文化衫，那么这个纪念品的意义在哪里？不过公仔还是很深入人心，在校区北门的文创店里大家都见过公仔，制作精美。青年人可以带回去放在家中，上了年纪的也可以带回去给孩子当玩具，即便是摆在家里装饰也是很有意义的。我们组压轴，大概是大家都急于放学，加上代表上台的展示条理清晰，所以并没有被问很多问题。
　　经过这节课，我们也算是真正理解了需求建议书，以后再从书上或者是文章里看到这个词，就不再是简单的字符，而可以真正呈现在眼前。教学与实践相结合，果然是可以提高我们运用知识的能力。