2018山大日记：环境学院本科生 孙林潇

　　今天晚上的风还是很温柔的，走在小路上，听着两边青蛙的叫声，刚做完电子电工学实验的我心情大好。
　　环境学科是一门交叉融合的学科，涉及到很多的内容。从无机化学到微生物学，我们的学习内容也是很广泛的。这学期我们学习了电工电子学。一开始学习的时候还是有点不情愿的，觉得这个对于我们没有什么用处，但是今天晚上做完实验，我忽然喜欢上了这门课程。
　　电工电子学的实验当然就离不开电路了，今晚做的实验是数字电路。我们有一个大电箱，里面有二极管、脉冲器、电源等电路元件，我们的任务就是连接这些电路元件，输出一个八进制数码。看着桌子上这么多缠绕在一起的导线和那布满插线口的电路板，我不禁皱了皱眉头。好吧，我要大干一场了。我和同伴仔细地研究电路，一根一根的导线的连接，经过一次次的重试，半小时后我们的发光数码管终于显示出了正确的数字。看着那连续闪烁的数字，我和同伴开心地拥抱在一起，为我们努力的成果而欢呼。
　　其实这电路看似复杂，但它也是有规律的。每一个接孔代表着什么都有规定，不同门电路有不同的功能，只要我们掌握了其中的奥妙，就可以顺利地完成电路的装配。我们学习电工电子学不是没有意义的，我们可以学习其思想，扩展自己的知识面。而且不要怕自己学不会这些看似和本专业相关很远的东西，只要我们用心去学，把握其思想，就一定能够掌握。你付出努力，自然也会得到回报的。在这个飞速发展的时代，也很需要我们有跨学科的意识，掌握不同领域的知识对我们以后的发展有很大的积极影响。
　　认真对待每一科的学习和每一次的实验，一起在学习和科研的道路上自信和快乐地走下去吧。


【作者：环境学院 孙林潇 来自单位：新闻中心总编室 责编：晓阳】