口腔医学院本科生 冯汶玉

放假前我们班级下达了一个通知，要求同学们暑假回家之后收集离体牙而且越多越好，等到下学期上专业课和实验课会操作使用。一般人们拔除的龋损的相当严重的牙齿或残根是不能够使用的，所以我走访了本地的多个牙科诊所请他们帮我收集因为牙周病或正畸等需要而拔除的离体牙。今天我要赶在返校之前把牙齿们都收回来。

来到最后一个牙科医院时，因为预约等候的病人非常多，占用医生的诊疗时间不太合理，我便排队等候。当时我等候的医生刚好接诊了一位多生牙患者，由于专业原因我非常好奇，便在一旁观摩。这位刚满九岁的患者因为长了一颗多生牙导致恒牙不能正常的萌出，并且在颌面部美观上产生了重要的影响，所以来咨询解决方案。影像检查显示这颗多生牙位置深并且有可能影响鼻腔健康，所以建议及早拔除。我有幸在一旁观看了麻醉和手术的过程，看着医生非常娴熟而稳重的操作，我不禁感慨在儿童口腔复杂的环境条件下能够准确定位、科学判断，减轻患者痛苦的操作是需要扎实的基本功和经久的临床演练的。而后，我又到邻近的诊疗床上观摩了一台根管治疗操作。我看到医生在病人的患牙上打开了一个几平方毫米的小洞，用比绣花针还细的操作仪器进行治疗，手指灵巧，娴熟自如。知道我是口腔医学生后，医生告诉我说，做根管治疗要求手上有非常灵敏的感觉和合适的力度，还要有预判和丰富的经验，此外还告诉我根管治疗的注意事项和特殊情况，并嘱咐我回家一定要看书标注这几个地方。忽然之间想到初中时学过的一篇古文，卖油翁在被人惊叹油滴穿铜钱方孔而过却不湿的技艺时只是笑笑说“唯手熟尔”，所以我们在掌握理论知识之外，更要进行丰富的临床训练，做到灵活自如，让课本上的知识点真正的为我所用。

傍晚时分，我带着小小的一瓶离体牙和一下午的所见所闻所学心满意足地离开了医院。“健康所系，性命相托。”口腔虽小，但是健康是无小事的。要想在未来做一个合格的医生，唯有对自己高标准、严要求，认真辨析理论知识，勤于进行临床操作，这样才有资格为患者排忧解难，才不辜负自己的誓言。