香港大学图书馆研修者 董晓华

上午8:30，我有幸在图书馆暑期培训会上作了《润物细无声——以香港大学图书馆学科服务为例》的研修报告。饮水思源，研修返程虽已有时日，但仍是记忆犹新并满满的收获和感恩。

三月露桃芳意早，当时南门樱花初开，春意盎然。在图书馆领导和同事的叮嘱和期望中，我按HKUL的研修日程顺利启程，并受到了港大Piter馆长、Esther副馆长带领的Administrator团队的友好接待。

研修中收获颇丰，地平线报告提出“重新思考图书馆的空间”，我暗暗惊讶港大图书馆空间再造的惊艳，同时更多的国际化元素和多元化实体或虚拟互动服务空间也让我视野开阔。

港大图书馆圆阐释了嵌入式学科服务的内涵。为了让我更好地感受他们的服务团队、服务模式、服务理念、服务效果，HKUL先后安排我与30名专业馆员进行交流，并特意安排工作坊、嵌入式研究型咨询、领袖群论Top 1%、专题讲座等。让我惊喜的是港大图书馆还为我穿插安排了港中文、港科大、浸大图书馆各半天的信息服务座谈也是惊鸿一瞥。不断深入的研修和收获，结合工作实际，让我对嵌入式学科服务的开展和专业化馆员实施研究型与知识服务增加了更多的信心。

HKUL在研修中设定了两场汇报，第一场是“Information literacy and services in Shandong University”，他们对山大历史文化、学位点和规模以及图书馆的创新服务都表现出了浓厚的兴趣、关注和热情。在第二场Reflection on the staff exchange in HKUL汇报会上，Esther用中文说我是“研修人员中最认真、最深刻的分享”，并给我颁发了港大图书馆荣誉证书。那一刻，我内心满满的感动，为自己是一名山大人、山大图书馆人充满自豪！

在祖国繁荣昌盛的今天，在我校师资海外研修培训、图书馆馆员能力提升的浪潮中，馆领导为我争取了海外研修。作为一名研修者，唯有继续发扬鲁班的匠心精神，与服务团队敬业执着，以业务精深服务读者，在图书馆助力我校“双一流”建设中做出积极的回馈。

香港往昔的美好还历历在目，祈盼香港尽快恢复法制、文明、稳定。携手同心，共同维护祖国的繁荣富强，一起致敬伟大的祖国！