山东省图书馆志愿者 丁琦欣

新学期的第一次志愿服务活动在连续阴雨天后的第一个晴天里如期而至。抓着中秋小假的尾巴，“周日省图志服小分队”带着甜赛月饼的心情，一早便来到了山东省图书馆门口，等待活动的开始。

八点未到，省图书馆前已是门庭若市，有手捧英语单词书轻声背诵的大学生，有“两耳不闻路边事、一心只读眼前书”的中年人，还有沉浸在漫画书里不时“咯咯”笑的小朋友。大家和自己手里的书一起耐心等待着开馆。

八点半，两列长队整齐入馆，顷刻间便散落在了图书馆的各个角落，与一本本墨香沁人的书籍来一场美丽的邂逅。志服小队一行八人直奔“中文图书外借室”，向前台工作人员禀明身份后，一名负责管理书籍的哥哥向我们详细介绍了如何整理书架、使用机器借书还书以及回收读者归还的书籍，并为我们分配了任务。

我和另外两名小伙伴的工作就是回收书籍。这项任务听上去简单，做起来却不是一件容易事儿：将书籍回收的过程中，我们需要做一次粗分类——把编号在同一区间内的书摆成一摞放在小推车上，然后将它们运送到统一的回收地点，按类别摆放整齐。在了解了不同编号分类之后，我们开始了“实战”。刚开始看到书编号，我们总是大脑空白，无法迅速识别这些书应该属于哪一类，尤其是I类的小号和大号，我要念好几遍数字才能将信息输出大脑，指使双手操作起来。每当我抱着好几本书看编号时，字母和数字就像强力502胶水似的，把脑神经全粘了起来，一时间大脑短路，脑袋冒烟。迷迷糊糊地运送了两三趟之后，我渐渐摸到了窍门，只看书的封面就能猜个大概的分类，不觉间手和脑的速度都快了起来。

上午十点之后，图书馆内的读者越来越多。我们刚刚清空机器旁边书架内归还的书籍，一会儿的功夫，架子上的书又堆成了一座小山。重复的分类、运送工作让我们疲惫，也感到无趣。“请问这三本《费恩曼物理学》怎么找呀？”突然，一句询问将我游离的思绪从十万八千里外拉了回来。我抬头一看，是一位拿着手机的阿姨，她将查到的图书编号展示给我们。“先看字母，再看数字，这是自然科学类的图书，您跟我们这边来，我们帮您找！”根据阿姨手机上的信息，我们来到一排书面前开始了搜索。很快三双眼睛找到了《费恩曼物理学》的第二卷和第三卷，而第一卷却不知所踪。“阿姨，不好意思呀，第一卷应该是被借走了，只剩下这两本了，要不您先借去看看？”我们递过书解释道。“好的好的，我先借两本回去。我儿子今年上高中，他说要学习这些课外的东西，让我帮他借书，我又不太明白这图书馆里的书怎么找，多亏了你们呀！太谢谢了！”阿姨拿过两本书，向我们道谢，“你们是学生吧？看上去都年纪小小的。”“是呢，我们是山东大学电气学院的，来图书馆做志愿者！”听到阿姨的夸奖，我们自报家门，刚才收书时的消极想法一扫而空，热情地和阿姨交流了起来。阿姨离开时拿书的喜悦心情，让我忽然间明白了这份志愿工作的意义所在。虽然重复着同样的工作，但是我们的工作可以为读者带来便捷，让他们快速顺利地获取需要的知识，这是图书馆存在的价值，而这份价值里正包含了我们的付出。想到这，我和同伴又有了收书的干劲儿，推着小车往返于各个书架之间，将一本本图书送回他们应该属于的地方。

轻车熟路之后，我们的工作效率高了起来。每隔半小时收一次书，将书架清空，把图书归位，然后为寻找图书的读者提供帮助。虽然是一种重复，但是在帮助不同的咨询者之后获得的感谢，让我感到了作为一名志愿者的光荣，看到了我的工作所带来的意义。

下午四点半，我们的志愿服务结束了。走出工作了一天的地方，看着晴空下的省图书馆，期待着一下次与她相遇。