发布时间:2020/03/26 09:00:00
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三月的初春像一个烂漫的小孩子在肆意播洒着暖阳,唤醒沉静冬眠的万物。武大的樱花悄然盛开,却不见昔年的人山人海。如今国内疫情基本得到控制,离不开坚守在战“疫”前线的白衣天使们。沿着时间回想,自己参加校团委组织的战“疫”前线医务工作者子女线上辅导活动已经一月有余,今日的辅导课程也刚刚结束不久。
我辅导的这位小朋友叫甲甲,他的爸爸是山大附属医院的一位援鄂医务人员,与其他白衣天使一起守护着湖北。甲甲很快就上一年级,在与他妈妈进行更具体的对接和沟通后,我负责帮助甲甲从零基础开始练习硬笔书法。做好了整体教学计划,我首先带着甲甲学习握笔姿势和汉字基本笔画,从简单的“点横竖撇捺”到稍微复杂的“各种弯钩折钩”等等,经过近一个月的巩固和积淀,甲甲已经开始学习简单完整的汉字了。
今天的课程是辅导甲甲学写一年级上册的“虫、云、山、十、八”这五个汉字。我采取的步骤是先完整演示这个字的写法,然后按顺序分解每一个笔画。对于笔画顺序,我会边写边与小朋友提问互动,增强他对正确顺序的记忆程度。接下来,便带着甲甲一起分笔画在田字格(或米字格)本上进行实战书写练习,每写完一个笔画会及时纠正小朋友没写规范之处。熟悉这个字的写法后,甲甲需要在本子上独立完成这个字,最后我将帮助他对整体字形进行规范和完善。课后也会留下相应的作业进行练习巩固,尽可能达到书写熟练。每次课前,甲甲都会充满成就感地向我展示自己完成的汉字作业。初学写字,不求多么明显的笔锋技巧,但求小朋友能正确地写完整每一个简单汉字。遇见“虫”这种笔画相对更复杂的字时,甲甲可能感觉到有一些挑战性,甚至会出现特别想写好却写不好而产生的小急躁。这时的首要任务便成为了安抚和稳定住他的情绪,伴以更积极的鼓励,待其心境更平和时,再继续激励他拿起铅笔勇敢尝试,这样练习的效果往往比心浮气躁时改善太多。所以线上辅导集“心理建设”和“知识技能学习”为一体,我们更应尽己所能去帮助小朋友事半功倍地完成课程。
忆起以前每一次线上辅导结束时,甲甲充满收获的甜甜大笑与那句“姐姐下节课再见”,总是令自己很温暖很欣慰。“你们在前线决战疫魔,我们在后方呵护暖阳”,甚是荣幸自己能通过这次线上辅导志愿服务活动,不断地见证甲甲小朋友在这明媚初春里,茁壮向阳成长。
【作者:2018级本科生 黄若涵 来自单位:文学院 责编:李兵 蒋晓涵】