管理人员强院兴校培训班学员 王亚飞

近期我有幸参加了管理工作人员“深入学习贯彻四中全会精神扎实推进强院兴校”专题培训课程。在近两个月的学习中，专题授课专家们对国家政策及理论的深入讲解及层层剖析让我受益匪浅，学校举办的一系列专题讲座让我对强院兴校行动及推进一流学科建设有了更透彻的理解与深入的思考。那么作为一名基层单位的工作人员，如何在推进强院兴校过程中发挥出应有的作用呢？

我认为，首先是要进一步提高政治站位。此次学习让我对党的十九届四中全会的精神有了更深入的了解。习近平总书记在十九届四中全会上提出要坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。学校现在进入了发展的关键时刻，为加快“双一流”学科建设进程，学校党委制定了“强院兴校”行动计划，这是学校推进学校治理体系和治理能力现代建设的有力举措，是加快实现“由大到强”历史性转变的内在要求，也是建设世界一流大学的必由之路。每一位山大人都应当提高政治站位，深刻认识到强院兴校的重要意义，准确把握其深刻内涵，凝聚起磅礴力量，勇担强校兴国的光荣使命。

其次要进一步提高工作能力。强院兴校是山大人践行强校兴国时代使命的责任担当，我们都是这一行动的重要参与者。作为校区人事工作人员，一要立足岗位，加强对人事政策的研读、思考及专业知识的学习，提高工作能力，切实提升人事服务工作的专业化水平，更好地适应强院兴校行动的新要求；二要发挥党员先锋模范作用，主动担当作为，直面人事工作中不断遇到的新情况、新问题、新挑战；三要创新工作理念，围绕“放管服”改革及学院改革发展过程中遇到的实际困难和现实需求，要有打破思维范式的勇气，敢于探索和创新，不断用新思想、新方法、新模式适应新形势的要求。正如樊丽明校长所说，要做“学习的表率、担当的表率、落实的表率”，脚踏实地地积极投身于强院兴校行动中。

还要进一步提高服务质量。在推进学校治理体系和治理能力现代化建设中，制度的执行力、吸纳力、整合力是关键。一要转变管理服务模式，深化“放管服”改革，推进管理重心下移，充分向学院下放引进、管理、考核、辞退等人事权，夯实学院主体地位。二要提升管理服务质量，建立服务学院发展的长效机制，在简政放权和放管结合的基础上加快构建现代大学治理体系，让全校上下都为学院的改革发展提供全心全意的服务，按照“全方位、全天候、全身心”的工作要求，开展“点对点”对接服务，主动换位思考，优化办事流程，创新工作模式，为学院提供专业化、精细化、信息化的服务，真正做到“学院吹哨，机关报到”，为强院兴校行动提供强有力的保障。

学习无止境，奋斗无止境。在今后的学习工作中，我定当以追求卓越、只争朝夕的精神状态，积极投入到强院兴校、强校兴国的行动中，为学校推进“双一流”建设和实现“由大到强”历史性转变贡献自己的力量。