环境学院硕士研究生 徐思佳

距离我六月中旬返校，已经一个多月了。回想疫情前期，作为一名需要做实验处理数据的环境专业学生，在家里的我不停的担心着自己的实验，还有实验室里的藻，不知道还活着几株，不知道它们依然是生机勃勃的绿色还是已经惨兮兮的白掉了呢？

回到学校，我虽然急迫想来实验室看看我的藻，但由于要在宿舍等核酸检测结果，我只能等到第二天去实验室。来到实验室，我就立马打开培养箱，第一眼便是绿色，但是仔细看每个培养瓶，发现有好多已经白了，是周围一圈白色的或表面漂浮着一层白液，于是就开始了我一个多月的藻种拯救之路。

这些日子里，我每天到实验室的第一件事都是来摇晃我的藻种培养瓶，每天摇三四次，心里万分期盼它们能够恢复过来。我开始每周进行转种和保种，先进行离心，把藻和培养基分离开。有的藻还活着，离心后就是满满的一块绿色，便立即吸入新的培养基，给藻换一个新鲜的干净的环境。但是有的已经死掉的细胞过多，经过离心之后，上面还是一层白色或者棕褐色，抱着尝试能不能救活的想法，吸入下面绿色的部分到新的培养基中，养着看看会不会绿起来。经过一周一周如此往复的工作，我发现这些藻种慢慢变得好了起来，颜色开始正常，色泽开始清澈，不再是一开始的浑浊。

慢慢到今天，我似乎觉得自己的宝贝已经死里逃生，恢复了生机。下午，我把这些藻种一一进行了镜检，想看有没有完全恢复过来。在镜头下，我看到了形态各异的藻，有小圆圈状的、有月牙状的、有密密麻麻点状的、还有长长的丝状的。看到这些之后，我松了口气，并且觉得通过自己的努力让它们重新活过来太有成就感了。我拿着瓶子仔细端详，顿时感觉这些小小的生物，真的具有我们想象不到的生命力。