复学复课调研团成员 陈东燕

“我有一个想法，打算去了解了解咱们家乡附近的中小学复课复学后的情况，有人要一起吗？”“我、我、我！”“加我一个！在家快要闲坏了！”……不一会，我们社会实践调研小分队就组建完毕。

今年的社会实践小分队与去年的小分队规模差不多，因为我们几个人在高中就是蛮不错的朋友，现在又很幸运地都成为山东大学的一份子，太幸运了！加之去年社会实践时的磨合，今年的暑期实践，我们也就更加信任彼此。事实证明，我们的信任是正确的。

从调研步骤的确立到具体实施，分工明确，绝不拖泥带水，有时是一条高效率的“流水生产线”，有时又成了团结友爱的“神秘”小组织。分任务的时候，不会争抢也不会推脱；线下调研，也是互帮互助，配合默契。设计问卷的时候，一起出谋划策；发问卷的时候，大家也是不遗余力地把自己的弟弟妹妹“贡献”出来，争取让问卷散布地更广。

还记得线下回母校调研的时候，我们肩并肩走进校门，碰见我们的老师们，那种感觉仿佛回到了两年前，可是现在，我们换了一种身份，担了更重的责任。母校负责协助我们的老师，也让我们真正感受到了回家的温暖，事无巨细地跟我们交流、讲述，配合我们进行访谈。调研的那天，下着小雨，老师陪着我们穿梭在母校的食堂、宿舍、教学楼之间，还一直关心着我们的返程。调研结束，我在雨中走出校门时，有一种难以言喻的情愫。

我们的线上会议也是简洁而有效率的，“一会开视频留念一下吧？”“这就起床，马上就收拾好！”。

总而言之，因为有了熟悉的队友，还有领导力超强的队长小兰，再加上母校强大而温暖的后援，让我们这次的社会实践完全不像是一次任务，更像是一次有趣的团建。我们见到了亲爱的朋友，见到了好久未见的老师、母校，说了好多好多有趣且有意义的话语，让我们梦回高中，梦回2019年暑期，也让我们体会到了成长。