文学院“全民抗疫”疫情调研团成员 张芳奥

暑期实践如约而至，但是今年夏天的实践注定不平凡。由于疫情的原因，我们无法进行集中的远程的社会实践，只能各自在家进行小规模的社会实践。我们团队也是如此，成员各自在驻地展开活动，多以调研观察为主，主题是调研社会单位的疫情防控的相关情况。

今天，我来到了我的母校清丰一中进行计划中的调研工作和与校方协调好的活动。虽然我们大学生的暑假还未结束，但是高中生尤其是高三生的冲刺却早已开始，早在八月初，他们就已经重返校园，不惧高温炙烤，只为了追求心中梦想！这也不由得让我想起了我自己当年的青葱岁月，不禁感叹道，能为梦想拼搏是一件多么幸福的事啊！

由于事先跟学校的老师做了沟通，所以我得以顺利地进入校园。在入校时，我注意，校园门口设置了体温检测点，并且要求入校人员一律戴口罩，可见现在校方对于疫情防控仍然保持着严肃认真的态度。我今天有两个工作任务，一个是收集老师同学们对于学校开展的疫情防控措施的相关看法；另一个是进行校方安排的活动，为同学们开展一场分享讲座。

首先，我拿着准备好的问卷和访谈提纲在下课后的校园内寻找采访对象。虽然是周六，但与往常一样，高三的学子们连下课出教室都是通过跑步进行的，那种对时间的珍惜再一次触动了我。不得已，我只好叫住了一名正要跑步进教室的同学，向他说明了来意，并问了一些预定的问题。如疫情期间的学习状况、学校的政策、开学后的防疫措施。据那位同学回答，疫情期间老师会通过钉钉、腾讯课堂这一类的在线教学软件进行线上授课，学习任务相比平常有增无减。当我问到学习效果如何的时候，那位同学面带微笑，连声说“还行！还行”，随后补充道：对一些自制力差的同学就不太友好，学霸还是学霸，学渣更学渣了。我也会心一笑，在上课铃响前放他回了教室。

在问到老师们相关的问题时，得到的普遍反映是网课对他们来说都是一个不小的挑战，光是学习如何使用电子设备就花了不少的精力和时间，他们表示，网课终归不如在校上课效率高些，这样更有利于那些自律性差的同学进步。此外，他们认为学校现在的防疫措施是合格的，可以有效阻断病毒的传播渠道，能够保证同学们的身体健康。只不过规定上课时候也要戴口罩就有些不太舒服，因为天气还是比较火热。

随后，我便参与了校方组织的经验分享会，在会上我与同学们聊了自己的高中生活，分享了自己认为比较好的学习方法，并且鼓励他们努力学习，争取补齐疫情期间落下的学业，为明年的高考奋力一搏！

总的来看，学校的防疫措施是严格的，同时我也希望母校的学子能够克服困难，努力学习，争取考出一个令自己满意的成绩。