校内双向挂职教职工 范金林

9月24日，2020年校内双向挂职五班在学校组织部王欣副部长的指导和全程参与下，举行了第一次班级研讨。各小组在前期小组讨论的基础上，围绕“学校由大到强的蝶变——全面实施文化引领战略”主题进行了热烈研讨。我代表二组聚焦“文化引领与学术兴校”进行了交流发言。

《山东大学文化引领战略实施纲要》的实施标志着党代会提出六大战略的全面贯彻不落空。站在百廿校庆来临的关键节点，回看来时路，是什么支撑着一代又一代山大人、一步一个脚印推动一流大学建设端倪初现？望向新时代，又是什么能引领着我们迎接第二个百年奋斗新征程的挑战？我认为是文化。文化即精神，精神即信仰。学校在当前提出实施文化引领战略，具有其他五大战略不可比拟的战略意义。

我国在科学技术上也曾有过像“四大发明”这样辉煌的过去，但现代科学并没有在中国萌芽壮大。我们有世界五分之一的人口，但十五世纪以来几乎没有作出引领世界的重大科技贡献。究其原因，是很长一段历史时期内我们缺少现代科技文化的熏陶洗礼，以道德文章为圭臬，视现代科技为奇技淫巧。十四次党代会报告高瞻远瞩地指出，“文化为立校之魂、学术为兴校之要”，清晰地阐述了二者的辩证统一关系。教育部杜占元副部长在高校科技工作会上讲到，高水平的科学研究是撑起“双一流”建设的筋骨。进一步看，一流的创新文化则是支撑“双一流”建设前行的灵魂。灵魂与筋骨，共同造就了山东大学推进“双一流”建设的强健体魄，在进位赶超的奋进道路上，二者缺一不可。

当前，国际形势错综复杂，国际科技竞争日趋激烈。聚焦重大需求，把握发展机遇，实施文化引领，推进学术兴校，是实现“由大到强”历史性转变的最大抓手，也是全体山大人的光荣使命。如何在文化引领的框架下推进学术兴校？我认为，一是要“自信”，要树立学术自信，营造追求卓越的良好学术生态。二是要“担当”，要发扬家国情怀，在服务重大急需中体现山大担当。三是要“传承”，要注重学术传承，围绕重点方向打造山大学派。四是要“崇实”，要弘扬崇实学风，营造让科学家心无旁骛、沉潜蓄势的健康学术氛围。

樊丽明校长在指导学校科技工作时多次讲到，信心比黄金更重要。正是有了这样的精气神，学校近五年竞争性科技经费翻了一番，ESI前1‰学科数从1个变成5个，国家级科研平台接近翻番，CNS顶级期刊不断涌现，重大成果转化屡创新高，更加坚定了山大人勇于追求卓越的学术自信。

面向新百年征程，广大科技工作者应积极响应总书记在9月11日科学家座谈会上的号召，秉持国家利益和人民利益至上，弘扬“两弹一星”精神，主动肩负起历史重任，把自己的科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。作为一名科研管理人员，我也将继承发扬百廿山大人的自豪感、荣誉感、使命感，勤勉工作，为学校早日实现“由大到强”历史性转变而奋斗。