国奖答辩旁听者 肖丽荟

今晚环境学院的国奖答辩真的是神仙打架，我在感叹敬佩这些优秀同学的同时，从他们身上也学到了许多。离开高中老师的耳提面命，我的大学生活过的迷茫、缺少动力，正需要这样的分享来给自己一些提醒、找一些方向。

学长学姐不仅学习成绩优异，学生工作、志愿服务、社会实践、科研创新、出国交流也都没落下，真的令人佩服。同级的同学也在今年疫情情况下依旧取得了不错的成绩。同样的时间跨度，同样参加活动，为什么别人又多又好，审视自身，还是太过松懈，没有计划，玩心太重。自己应该少些娱乐、好好沉淀，认真安排自己的学习时间，学习新的能力、把自己的本领培养扎实，才会取得好的成绩。

之前听学长学姐谈到过进实验室锻炼自我，我就也很渴望进实验室，导师也有这种想法，我就欣然进了实验室，但很快就因为没有目标与足够的知识而难以进行。如何开展实验研究？学长的“三个努力”让我感触颇深，“努力做实验，努力看文献，努力总结实验经验。科研试验困难重重，但既然开始做了，就不能轻易放弃，多做多看，自己总会有所提升。

关于学习，李思学姐一年间由专业第十升至第一，她说是因为更加投入更加认真，如此跃升让我们看到了发奋努力的结果；程健酩同学入学以来成绩一直在进步，她说其实并没有十分苦读，就是认真听讲、进而发现自己对这些专业课程十分感兴趣、也就学得认真，成绩有所进步，然后就更有兴趣，如此良性循环，自然而然就学得越来越好了。能够达到这种境界真的值得佩服。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，能够把学习当做乐趣，反过来这种乐趣也会推动自己继续学习。这对我启发很大。过去的我总是觉得大学的某些课程过难，吐槽不断、抱怨连连，但其实每门知识都有自己独特的美。我应该更平静一些，寻找它们的美、培养兴趣、最起码不生畏惧与厌恶，面对困难少抱怨多思考，对我的学习生涯来说会有所帮助。

感谢这场答辩，让我见识到了这么多优秀的学生，而且还就是在自己身边、与自己学同样课程的同学，他们的勤奋与成绩令我敬佩。大一的我过得很随意，这场答辩无疑给我敲响了警钟，想要成为这样优秀的人，自己必须努力。我也会吸取经验，为我所用，提升自我。真心感谢各位。