美丽中国陪读导师志愿者 吴月涵

就在刚刚，我打了一通跨越四个省份的长途电话。电话的那边，是甘肃陇南市的一个正在上初二的小姑娘。从声音里可以听出，她活泼可爱，性格开朗，乐观积极。当听到她用温和可亲的声音喊着“姐姐”时，我终于放下了紧张了两周的心。

这是我作为美丽中国陪读导师志愿者完成的第一个任务，拨打的第一通电话——“破冰周”交流电话。“美丽中国”陪读导师项目是招募老师和学生一一一匹配，用一个月的时间，共同读完同一本书。每周一个电话，一封读书笔记，既可以培养学生的阅读兴趣，也能拓宽学生的视野，还可以见证一个山里孩子的成长。参与者用书信的方式保持与孩子之间长期的交流，也可以通过电话交流读后感受。在潜移默化中引导孩子们提高自己对作品的鉴赏能力，也让参与者们通过这样的互动走进孩子的内心世界，给予孩子们无声而又细腻的关怀。

在准备了两周的面试后，我终于收到了录取通知。怀着激动的心情，我匹配到第一个陪读学生——思雨小朋友。指导老师给了我联系方式，并且给了联系时间：周六下午一点之后。考虑到她和家长可能会午休，我选择在四点的时候给她打第一个电话。但是两点多钟时，指导老师突然问我有没有联系到她，孩子以为我忘记跟她打电话了。我突然就很着急也很愧疚，原来她一直在等着我的电话！我立刻打了过去，接电话的是她本人，她的声音如同她的名字，温和尔雅，同梦一般，让人思念。我向她解释了原因，思雨表示理解，她还说她以为自己写电话的时候写错了，担心了一通。

经历了短暂的小插曲，我们之间的气氛缓和了许多。打电话之前，我特别担心她会觉得这个活动没有意思或者太过内向而拘束自己，但是正相反，思雨开朗乐观，积极地跟我分享她的生活经历和阅读经历。我悬着的心终于放下了，跟她聊天我感觉非常自然和舒适。在之后的半个小时里，我们讨论了一起共同阅读的书目，分享了生活中的一些趣事。我原本以为支教地区的孩子们可能科技方面有限，只能通过电话交流，但其实并不是。他们也有自己的QQ号和微信号，也有自己的群和朋友圈。于是我跟思雨愉快地交换了QQ联系方式，并且约定下次用QQ视频电话交流。

尽管我和思雨天各一方，跨域四个省份，但这并不能阻挡我们共同成长共同进步的热情，也无法阻挡我们之间建立起的美好友情。对于我，我很幸运自己能够拥有这么多教育资源，我想尽我所能地分享我的阅读经历和习惯去帮助和启发孩子们。我希望通过这一个月的陪读时光，思雨能够收获一个好的阅读习惯，在今后的生活中遇到困难能够有心灵上的慰藉，保持对知识的渴求，拥有一颗安静而温暖的心。

一个月的时间说长也不长，说短也不短，且行且珍惜。这是一次山大学子与大山孩子心灵和知识的碰撞，我相信知识的星空中会绽放出的最美烟花。