“感谢恩师，你我同行”公益实践活动小组成员 边雅琦

由于疫情防控的原因，没能亲自去拜访老师，于是选择采用线上宣讲的形式表达对恩师的感恩之情。

宣讲前，先与班主任赵老师取得了联系，老师在了解了我的目的后表示全力支持，还关心起来我的大学生活，学习怎么样，生活可还适应……虽然许久未见，聊着聊着却仿佛回到了与老师朝夕相处的高中时光。慢慢的，还谈到了高中生活，一时间思绪万千。早上6:30开始早读，一直到晚上9:50放学，一月才有一次的一天半假期，考试失利时老师那恨铁不成钢的责备……仿佛很近很近，却已经很远很远。赵老师突然说：“其实你们都很优秀，老师说你们只是为了让你们更好，那时候对你们那么凶，会不会怪老师啊。”我笑了，却抑制不住眼角的泪水，脑海中浮现出他每天的鞭策，每日的听写，每次考试后的面谈，他才三十几岁，却已经有了白发，眼角有了皱纹，我赶忙擦干眼泪：“怎么会，我们都明白您是为了我们好。”在我心里，您是我见过最好的班主任，我在心里说。

已经毕业了，赵老师还是帮我都安排妥当了时间和观看的同学。宣讲开始，作为学姐，了解到学弟学妹对大学生活的好奇与憧憬，于是，我先为各位学弟学妹们介绍了我在山大的生活，并且播放了拍摄的图书馆的视频，让同学们初步了解了大学。

接下来进入正题，我为同学们介绍了活动的口号、背景、宗旨，让同学们能够对我们的活动有一个初步的了解。然后进入交流环节，让同学们分享之前与老师的一些难忘的事情。有一位学弟说到，刚上高中的时候，对于新的环境、新的同学都很不适应，第一次的成绩也不理想，面对家长的唠叨，自己也很烦闷，不知道如何是好，出于面子，也没有勇气直接去找老师。本以为这次考试就这么过去了，没有想到，在周末上完课以后，老师走到他身边叫他稍微留一下，本以为会是一顿劈头盖脸的责骂，却不承想，老师丝毫没有提到关于成绩的事情。而是问他对目前的班级有什么想法，有没有很怀念之前的班级，并且还问了他目前在学习上有没有遇到什么问题，有问题随时问他，最后，老师说：“老师相信你，虽然你可能没有别的同学聪明，领悟得快，但只要你坚持下去，最后你一定会成功的。”还有很多同学也回想起了与老师的点点滴滴，有的同学说自己因为迟到被老师罚站，后来就每次都早到很多；还有的同学找不到学习方法，导致自己成绩一直不理想，是老师一直帮助他寻找问题……

宣讲的时间很快就到了，但是这次宣讲的内容却会一直铭记在我的心中，怀揣着一颗对老师的感恩之心，不断前行。