“守望”确山线下对接活动参加者 景趣趣

凌晨三点半的闹钟，五点半的日出，半天的长途跋涉，都在这一天相遇了。今天，我作为“守望”志愿者来到河南确山和配对的小朋友进行线下对接活动。所谓守望，即守护留守儿童的希望，志愿者们与留守儿童一对一配对，辅导他们学习，关心他们心理和思想的成长，让他们在缺少父母关怀的情况下得到更多关注、陪伴和亲情。

先是早起赶大巴，然后赶高铁，最后坐大巴于下午三点抵达目的地——双楼小学。无论一路上如何兵荒马乱，劳累困倦，当看到那些孩子们的时候，所有的疲累都一扫而空。第一眼看到操场上那些嬉笑的孩子时，我有些惊呆了，孩子竟这么小，让人不禁想要摸摸头，好好保护。他们好奇地打量着我们，胆大的甚至还迈出几步，胆小的缩在别人身后窃窃私语。

和我们对接的大部分还是二、三、四年级的学生。孩子们一个个被点到名，志愿者们一个个上前牵起属于自己的小朋友的手，那种“我的孩子”和“我的哥哥/姐姐”所产生的自豪感、归属感是难以言喻的，我们有了很深的羁绊，所以破冰交流时才会有说不完的话题和无限的好奇和激动。我给我的孩子准备了礼物，然后我们一问一答彼此熟悉，我的小朋友高高瘦瘦，眼睛大大地扑闪着，是个很认真可爱、活泼爱笑但不张扬的孩子。也许开始还有些拘谨，但后面进行的“击鼓传花”和“你画我猜”游戏更让我们关系亲近了很多。孩子很兴奋、很认真地参与游戏，我也趁机询问了她许多小问题，对于她的爱好和性格有了更深层次的把握，这也有利于我后期对她陪伴方式的确定。欢乐的时光总是这样短暂，在孩子们对游戏意犹未尽时，我们因为时间关系不得不结束去拍了合照。

随后进行的就是家访环节了，志愿者随着孩子们到其家中和家长做了采访记录。由于我的孩子家离学校较远且大人不在家，所以暂时取消家访，于是就陪同另一名志愿者去她的孩子家中。留守孩子家中多为爷爷奶奶看管。孩子的爷爷奶奶热情好客，对我们招待周到。通过问答式访谈，我感悟颇多。因为农村经济条件的限制，很多年龄大的爷爷奶奶思想相对保守和局限，他们只关心孩子平安长大，关心孩子的成绩，不赞成孩子发展特长，比如画画、跳舞，忽视了孩子作为留守儿童内心缺失的父母的爱与陪伴。所以他们以为报名这个项目相当于给孩子补习功课了，只期待我们把孩子的成绩提上去，然而，我们对孩子的启发和指引怎么会只表现在功课上，再者说，学习的提高仅靠我们的微薄之力也未必效果显著，孩子们更需要的是陪伴、关爱、可倾诉的对象。就像这次家访的孩子，表面性格内向，不与大人沟通，事实上她在同学中人缘极好，善谈开朗，所以只是没有大人走进她的心罢了，哪里是她本就如此？然而爷爷奶奶的某些思想也是很值得肯定的，他希望孩子走出大山，考上大学，有个好未来，这在现在的广大农村里也是一种普遍观念。

大学生以己之力守护那些农村的披着隐形翅膀的天使，在我看来，是极有意义的。正如泗水微公益社长的那句“有些青春，总得在遥远的乡村秀一秀。”通过这种志愿活动，不仅给留守儿童带来了丝丝希望，也对我们是一种成长和洗礼，我们乐于奉献并无怨无悔。