“逐梦”支教团成员 袁小帅

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”这首《长大后我就成了你》，作为一首歌唱赞美老师的歌曲，我一直很喜欢。饮其流者怀其源，如今作为山东大学学生马拉松爱好者协会“逐梦”支教团（青岛）赴山东日照莒县支教一队的一名支教教师，以教师的身份去迎接那些属于我的孩子们。

灯火星星，人声杳杳。踏着清晨，我和我的同伴早早便互相招呼着开始了一天的准备。已是支教第三天，打开电脑，匆忙倒上一杯热水，熟悉的开始了一天的工作。提醒预习复习，发布课程预告，对每一节课都认真准备，不断反思。上午9:30，在平台的提醒下，同学们陆陆续续进入课堂开始了新一天的学习。由于常态化疫情防控，无法进入校园和小朋友们一起共同学习，但透过屏幕，看着孩子们天真烂漫的笑脸，美其名曰为灵魂的交流与碰撞，实在是一种非凡的享受。窗外的雨声和着孩子们带着稚气的清脆回答是如此动听，醉人心脾。

今天我分享的课程是齐鲁地区的传统文化与风俗物产，尽管孩子们对此知之甚少，但都很认真地回答我提出的问题。通过与孩子们的交流，我得知他们的童年除了日常的学习，由于家长们忙于务工，更多的是在抖音、快手或是各种手机游戏中度过的。而家长们能看到的最多只有学校的成绩。但，尚处小学的孩子们才刚刚开始，他们眼中的求知欲与好奇是骗不了人的，如新生的火苗，充满希望。下午，一天的课程在小朋友们的一声声“老师再见”中落幕，马上投入第二天课程的准备，反思一天的收获，永远以积极的态度去迎接我的孩子们。

从一开始就思考支教的意义，短短十五天能给孩子们带来什么。但在今天，我好像明白了一些东西。初中时音乐老师指导欣赏过《音乐之声》《放牛班的春天》……等与教育相关的影片，这个世界上有着比成绩更重要的教育。我们的支教对孩子的意义不是用数据和看得见的利益可以说得清道得明的。一双眼能见到的世界很小，特别在短视频平台盛行的今天，有些孩子真的很少去了解一些能化为底蕴、受益一生的知识，有多少孩子被村里长辈的价值认识还有见识牢牢锁住了梦想和视野。分享一些传统，增长一些见识，我希望这些可爱的孩子“何事居穷道不穷，乱时还与静时同。少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”