“党史九书传”宣讲实践团队成员 董志涛

党史宣讲，对于一名团支书来说，并不是一项陌生的工作，我们已经多次开展了以党史学习为主题的团日活动和主题教育。但是能和其他8名团支书一起组成宣讲团，以社会实践的形式和规模来完成党史的宣传教育，对我来说还尚属首次，同时也是我历次社会实践经历中最难忘的一次。

欲知大道，必先为史。为献礼建党百年，增强青年责任感和使命感，山东大学外国语学院2020级的9名团支书组成宣讲团，集体开展了主题宣讲活动。

在宣讲的筹备阶段，我们首先遇到的问题是如何创新宣讲形式。在建党100周年这个极具历史意义的背景下，我们已经通过学院、团委、社会等途径系统学习了党的基本历史，那么如何抓住同学们的眼球，让同学们在兴趣中加深对党史的掌握呢？我们经过反复研究讨论，决定以红船精神、长征精神、西柏坡精神等不同历史时期所形成的革命精神为线索，带领同学们共同体会我党走过的百年艰辛与辉煌。在宣讲PPT和文案准备的过程中，我们在组长郭佳音的统筹协调下，分工准备各部分内容，在有限的时间内，高质量地完成了宣讲的前期准备工作。我在其中负责了建党初期和长征时期两部分历史的PPT制作，在这过程中，我对我党艰辛的奋斗史有了更加详细的了解和深刻的体会，并对当年无数革命仁人志士身上所展现出的精神力量感到非常敬佩。

自8月6日起，宣讲团面向全年级同学分批开展了多次宣讲活动，并在宣讲内容上根据同学们的意见进行了多次的调整和创新，努力做到宣讲场场有不同，场场有新意。在第一天的宣讲会中，我注意到同学们对“PPT+讲述”的形式并没有足够的兴趣，很难达到预期宣讲效果，于是在8月6日第一天宣讲的总结会议上，我向队长提出了这一问题，队长再一次组织大家对宣讲的形式进行了讨论。有的队员提议播放有关党史的电影，有的建议依靠庆祝建党100周年庆典来帮助宣讲，还有的想要突破线上宣讲的弊端，通过小游戏来增加互动。于是，接下来的三天宣讲，我们增加了电影《一九二一》来深化同学们对党和红色精神的理解；还有一部分宣讲会则播放了庆祝建党100周年庆典的回放视频，与同学们一起回顾中共百年峥嵘岁月。我们的初心，就是希望让同学们真正了解党史，对党史感兴趣，进而自发地宣传党史。而我认为，兴趣才是最好的老师，创新宣讲形式，激发同学们对党史学习的热情，正是我们此次宣讲的最大目标与挑战。