发布时间:2022/08/17 19:48:26
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为了进一步宣传传统文化,让孩子们更好地了解六艺、爱上六艺,7月30日至8月16日期间,“艺响泉城”社会实践队开展了六艺文化课程录制活动。
考虑到疫情和影响力因素,本次课程录制采用线上方式进行。而我也有幸作为录课团队的一员参与到课程录制的环节中。在开始录课之前,我与另一位成员一起商讨授课内容与任务分配。最终,我们初步确定授课内容为六艺基本知识的介绍,授课课时为每一“艺”五节课。我讲解的部分为六艺中的“射”和“御”。
随后我花了一整天的时间来整理资料、制作PPT。我准备先用四节课的时间介绍“射”、“御”两项的基础知识,“射”、“御”均可分为五项具体的射箭方法或驾车方法,接着再详细介绍古代射箭与驾车技术在战争中的巨大作用、古代射箭与当今的区别、射箭项目的古今传承、古代马车的种类和其中包含的等级制度等内容。因为目标群体是孩子,所以讲课的内容需要精心规划,要用孩子们喜欢的方式和语气进行授课。我特意找了很多与之相关的小故事穿插其中,并尽量把较为深奥的知识用通俗的语言和可以类比的方法讲解给孩子们听。PPT模板的选取我也是选用了带有传统文化卡通图案的PPT,希望吸引孩子们的注意力。
录课过程中,我因为紧张卡了好几次壳,又重录了很多遍,最后才敲定了最满意的一版进行剪辑,并上传到团队的b站号、抖音号和视频号上。我希望借此机会能让更多人了解六艺文化、爱上六艺文化,不仅仅是孩子,我们作为成年人更应该多多了解我们的传统文化,增强民族自信。
这次课程录制我也收获良多。从一开始的紧张到后来的游刃有余,我的语言表达能力有了很大的提升。同时,虽然是录课教给孩子,但在查资料的过程中我也学到了很多我以前不知道或是不太了解的六艺相关知识,对我们国家优秀的传统文化也有了更深入的了解。我希望,这些课程会是一颗种子,在人们心中生根发芽,最终在孩子们的成长道路上开出名为传统文化的最美的花。

【作者:2020级本科生 陈知馨 来自单位:电气学院 责编:何悦宁 谢婷婷】