基础医学院本科生 臧文铮

趁着周末，我们基础医学院2020级本硕二班急救宣讲小组的5位同学通过腾讯会议直播的形式，面向2022级本硕二班的学弟学妹们展开了本学期第三场急救知识宣讲活动。为了帮助同学们了解急救知识的重要性，掌握心肺复苏的基本操作，志愿者们分工合作，自11月23日起接受专业培训、制作宣讲PPT、录制模拟演示教学视频，以期达到更好的宣讲效果。

由于疫情，我们不方便与学弟学妹们面对面地交流，手把手地指导他们，但这并没有打消同学们学习交流的积极性。活动中，哈光瑞同学首先用两个例子阐明了学习急救知识和心肺复苏术的重要意义，激起同学们的学习兴趣，并从心脏骤停的概述、心肺复苏术的操作过程、高级生命支持的简介以及AED的应用等多个方面展开了生动详实的讲解，期间穿插播放急救宣传微电影和模拟演示教学视频。宣讲结束后，张婷同学分享了CPR的小问卷，2022级的同学们也积极参与互动。

本次急救宣讲中，我们不仅讲授了重要的急救知识，也将其与我们近期在课堂上学到的知识进行结合，希望能够在提高初入医学院大门的学弟学妹们面对意外伤害时的救助意识和基本能力的同时，也激发他们的学习热情。

党的二十大持续推进健康中国战略，传播急救知识和技能无疑也是其中关键一环。大学生作为知识传播的“关键少数”和前沿科技成果使用的“先行群体”，在他们中开展急救知识的普及活动和急救设备的使用宣传，不仅可以有效降低高校群体心源性猝死的概率，还能带动其他社会群体积极关注院外急救事业，提高整个国民的公众急救意识与能力。作为医学生的我们，更应该牢牢掌握急救技能，做到“能救，会救，敢救”，给自己和他人的生命健康与安全多一份保险。