威海校区“双创”冬令营项目辅导朋辈导师 孙小茹

“好，我们这边也没有什么其他问题了……”在一场场线上会议的结束语中，“双创”冬令营也逐渐迎来尾声。在这短短一周多的时间里，回顾作为校区第二届朋辈导师团的一员参与“双创”冬令营项目辅导，与项目团队一起交流探讨碰撞思维火花、一起打磨优化项目细节、陪伴一个个项目与成员一同成长的点点滴滴，我的内心百感交集。

甫一拿到“双创”冬令营的项目名单，我不禁回忆起大一时作为竞赛小白参与校区2020年“双创”冬令营的场景，心底暗暗给自己定下了小目标：一定竭尽所能让每一个项目都能像大一时的我一样能够在冬令营的辅导中有所收获有所成长，用自己三年来积累的经验与教训助力学弟学妹们在竞赛之路上走得更远更稳健，像之前在竞赛中帮助我良多的学长学姐一样，把这份星星之火传递下去。

在辅导项目团队的过程中，我认为除了既有的经验积累可以分享以帮助新手团队更好备赛外，朋辈导师能够做到的另一个优势便是可以更深入地进驻到项目团队中去充分了解项目、通过与团队成员的反复交流与沟通更深度理解和掌握团队的想法和动态，也只有建立在这一基础上才能给出更为中肯、真正贴合项目实际的建议。因此，收到项目资料后，我为每一个项目建立了档案库并根据每一轮交流的情况即时撰写反馈报告，这样不仅有利于在与不同的项目团队交流时能够更好地迅速进入状态，而且能够更系统把握项目推进的动态，从而更好地为项目提供帮助。这一切的努力和付出都是值得的，在每次交流后收到项目成员们有所收获、干劲满满的反馈的那一刻，在看到辅导的项目进入模拟答辩推荐名单的那一刻，巨大的成就感与满足感围绕着我。

诚然，在短短一周多的时间内同时对接两大赛事、不同赛道不同组别、类型截然不同的多个项目确实不是一件容易的事情，这不仅需要朋辈导师在短时间内迅速建立对项目情况的掌握，收集整理大量的拓展资料进行深度学习以便能够打开思路为项目提供更多新的点子和建议，还需要耐心倾听与记录，在一轮又一轮的交流讨论中碰撞思维，同时更需要细心，发掘并打磨好项目的细节之处。这不仅是一份具有挑战性的“工作”，更是一份甜蜜的“事业”，在这一过程中所收获到的成长与情谊、成就感与满足感驱动着我们每一个人。

步履不停，创新不止。在“双创”冬令营的辅导中，我更加理解了朋辈导师这一岗位所代表的责任与使命。我想这份星星之火传递下去的不止是一届又一届竞赛人的经验，更有着对于竞赛的热爱，对于以赛促学、以学促行的笃行和对于创新与探索的不懈追求，以及与志同道合的朋辈们为了同一个目标接续奋斗的精神。我想不仅是作为朋辈导师，作为崇实求新的山大人，在未来我也将继续在求索创新的路上继续深耕，同时不忘努力用自己微弱的光为朋辈们点燃一盏星火。