中华优秀传统文化“两创”系列专题学术讲座听众 赵正方

11月18日晚，我来到文学生活馆听讲座，这是中华优秀传统文化“两创”系列专题学术讲座的最后一讲，题目是“马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”，主讲人是何中华老师。

讲座现场听众朋友可真是不少，早在讲座开始前半个小时，文学生活馆就坐得满满当当，可见师生对此次讲座的期待和重视。何老师首先介绍了本次讲座的主干结构，提纲挈领地介绍了讲座的主要内容。他从我们实现的三个“结合”说起，回顾了中华民族从站起来到富起来再到强起来的历史进程，分别阐述了毛泽东时代、邓小平时代和新时代所需要解决的理论问题，并指出马克思主义基本原理同中华优秀传统文化的结合是当今时代我们的任务和使命。何老师在第二部分讲到，马克思主义与中国传统文化本身的内涵和特点也为二者的结合提供了内在的必然性。首先从学理层面来看，马克思唯物史观具备全球视野，中国并不在马克思主义的考察之外，随着历史向世界历史的转变，中国现实的改进更需要马克思主义的指导，而马克思晚年所提出的跨越资本主义卡夫丁峡谷的政治遗嘱也为中国式现代化的实现提供了启发。其次从历史层面来看，考察中国社会本身的历史就会发现，中国晚清的受挫证明老路走不通，一战的爆发表明西方近代文明存在致命缺陷，这就意味着中国要想实现发展就必须选择“第三种文明”或“第三条道路”，即坚持以马克思主义为指导思想，走中国特色社会主义道路。

随后，何老师从时代性和民族性两个维度论证了马克思主义与中国文化的相遇。他以马克思主义的“实践”与儒家的“践履”、马克思主义的人和自然的“互化”与中国文化的“天人合一”和“大同社会”愿景与“共产主义”理想三对具有明显互通性的思想作为例子，阐述了马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的学理上的可能性和内在的根据。何老师风趣幽默地讲述着历史故事，引来现场的阵阵笑声，观众朋友在何老师精彩的讲述中既深刻领会了中国传统文化的内涵，又加深了对马克思主义的理解和认识，现场爆发出的掌声彰显着听众们对何老师倾情讲授的感谢和大家收获知识的喜悦。

每一次听何老师讲课，我都会折服于他深邃的理论功底，更被他深入浅出、生动活泼的教学所深深吸引。严谨踏实认真地做好学问，又能够把知识清楚明白又充满生趣地讲述出来，何老师身上的优秀品质不只得到了现场主持人的一次次认可，想必也征服了前来听讲座的广大师生和媒体朋友们。随着何老师此次讲座的结束，中华优秀传统文化“两创”系列专题学术讲座也圆满落下帷幕，希望这样精彩绝伦的文化活动可以继续办下去，能够不断学习知识、接受精神的感染和熏陶，真是一件幸福的事情。