小树林支教团希冀莲漪队队员 袁涌银

期末考试之后一周的充分准备，加上先前一个月的前期工作，保障着我们支教队共六人的支教活动平稳地进行到了第三天。明媚的阳光洒下来，照耀在点点未化的积雪上，让福利院的大院成为了光的世界。

支教开始时的见面会，至今仍然让我印象深刻。福利院收养的孤儿、弃儿们，背后所经历的曲折、所承受的痛苦都远远超出我们的想象。由于没有原生家庭命名，他们大多被赋予“党”姓，以“亚运”“东旭”等为名。党和国家养育着他们，他们也拥有着满满的爱国热情。去当兵，为国家奉献自己，是他们很多人的人生理想。他们的心灵犹如纯净的水晶，折射出人性中最璀璨的美好。

今天上课的地点和昨天相同，在一座小型双层教学楼。浅色的外墙在阳光的作用下更显明亮，零星点缀的彩虹色具有画龙点睛的魔力，赋予了整栋教学楼灵动的风格，和孩子们的活泼调皮相称。

在课堂上，福利院的孩子们展现出了高昂的学习兴趣。数独课上，他们面对空旷的高难度数独表格没有一丝畏惧，兴奋地学习着解数独的独特方法，在纸上进行尝试，踊跃地主动举手上前填满空格。阅读指导课上，他们人手一本自己喜爱的书籍，学习合理规划阅读时间和阅读进度，学习查看书籍的各项信息。他们在手工和绘画方面更是天赋异禀，能够轻松叠出需要多次裁切折叠的面具，寥寥数笔便能在小纸条上画出水墨山水的悠然意境。我惊叹于他们对于万事万物的广泛好奇心，出众的艺术水平和历经苦难洗礼后的天真纯粹。

兴趣课之外，孩子们也没有忽视正课的学习。对于数学上高难度的应用题目，他们能够连续数个小时不间断地学习和挑战。艰难的题目不仅没有挫败他们的热情，反而增强了他们的毅力与解决问题的决心。在完成各科作业后，他们会打开一本兴趣书，安静地阅读直到下午放学，《水浒传》更是被轮番借用阅读。这种坚韧不拔的意志品质，持久的专注力和高层次的审美令饱受垃圾流量轰炸的我钦佩万分。在持续的教学之后，我对数学思维也有了更深更细致的理解，更新了自己的教学方式和教学速度。

夜里，皎洁的月光铺洒在福利院的大院里，万物仿佛蒙上了一层细腻的雪。在为孩子们带去知识的同时，他们纯净的心灵也使我受益良多。