重庆丰都酆水长林队成员 徐鸣

重庆丰都栗子乡，一个很美的地方。作为酆水长林队的一员，今天，我踏上了前往社区学校为孩子们宣讲中国绘画大系的旅程，心里既期待又紧张。这次支教课堂的主题是中国绘画，一个我深爱也深知的领域。我希望通过这次宣讲，能够让孩子们感受到中国传统艺术的独特魅力，开启他们对美的探索之旅。

简陋但干净的教室里，孩子们好奇而热情的目光让我看到了对绘画的好奇和对知识的渴望。我开始了我的讲述，从源远流长的中国绘画历史谈起，用平实的语言述说那些复杂而精妙的故事。

我讲述了从唐宋到元明清，中国绘画如何从追求形似到追求意似，从宏伟壮观到细致入微，用艺术作品展现了不同朝代、不同风格的艺术成就。我尽量将每一个历史节点的变化与孩子们能够感知的自然景观和日常生活联系起来，让他们能够在心中描绘出那些画面。

随后，我向孩子们介绍了中国画的四宝：笔、墨、纸、砚。我展示了简单的笔墨运用技巧，如何掌握笔的力度，墨的深浅，以及纸的质地对画面效果的影响。当我邀请他们上台亲自尝试时，孩子们最初的羞涩很快被好奇和兴奋所取代。虽然他们的作品非常简单生涩，但每一次笔触落纸，他们的眼睛里都闪烁着新奇的光芒。

在宣讲的最后，我尝试引导孩子们理解中国绘画中“意境”的概念。我告诉他们，中国画不仅仅是对自然的模仿，更是艺术家情感与哲思的表达。通过留白技巧，画家留给观者无限的想象空间，这也是中国绘画区别于其他艺术形式的独特之处。尽管面对这样深奥的概念，孩子们显得有些困惑，但当我用简单的比喻解释时，他们渐渐开始发表自己的看法，虽然稚嫩，却充满了独到的见解。我为他们的思考能力和想象力感到惊喜和欣慰。

时间慢慢过去。当太阳慢慢西下，这场中国绘画大系的宣讲也告一段落。这一天，我不仅传播了知识，更重要的是，我看到了艺术教育在孩子们心中播下的种子，相信它们终将开花结果。

艺术的力量是无穷的，它能跨越时间和空间，连接不同的心灵。我希望在未来，还能有更多机会，继续这样有意义的分享和交流。这节课是一次心灵的旅行，也是一次文化的传递。我带着满满的收获和感慨，踏上了回宿舍的路，心中暖暖的，这是带给孩子们的，也是带给我的。