山东大学学生骨干井冈山研学班 欧阳雪

我出生在磅礴乌蒙金沙中，云海之下，青山之间，代代山民在高原生生不息。八年来，山大“黔心”支教队的师兄师姐到贵州支教的故事还在学弟学妹们之间流传；如今，我和志同道合的同学们一起，回到家乡花海毕节来延续这一段故事。

今早伴随着鸡鸣，我穿过苗彝风情的街道，来到毕节市白果街道旁扶贫安置点的活动教室外。浓浓的年味好像激发了孩子们对知识的向往，早有四位小朋友等在这里，看我来了便要我带他们进教室看书。稚嫩的话语给了我更大的动力，在安置好他们后我也开始了上课前的最后准备。

年前，当地团委的老师联系到我们，希望我们为这里的孩子们再准备一节物理科普课。这里的孩子多是从周边二十多个大山上的村庄搬迁而来，接受科普教育的机会对他们来说机会难得。经过三天的准备、每日的讨论和实验演练，我相信，这节课一定能给孩子们带来不一样的体验。

我今天的授课内容是动量守恒，如何用通俗有趣的语言把原理讲明白成为了上课的难题。我选择的方法是先演示一遍牛顿摆，以此引起学生兴趣，接着让学生先记住结论，有大概的印象后再逐个讲解知识点。先由羽毛球和枪的运动引出动量的概念，再层层递进学习动量定理和动量守恒。讲解完每个知识点后，通过有趣的小游戏加深学生的记忆，用现实生活中的实例将抽象的原理具体化。实践证明，这样的方法是奏效的，几乎所有学生都能跟上我的节奏并且活学活用，基本实现了快乐学物理的目标，也激发了学生们对物理的兴趣。

下课后，仍有不少学生对牛顿摆感兴趣，我让他们亲自演示了仪器，并再给他们复述一遍原理，发现他们都掌握得不错。甚至有些学生表示，以后也想当物理老师。我想，今天在他们心里种下的这颗种子，一定会慢慢生根发芽。

这次支教快要结束了，新年的街道上还有盏盏华灯，这独属于冬日的温暖仍留在我们心里。明天，还会是同一片天空，乡土的芬芳还会像水入山涧般流进我们心里。支教，是我在山大走过的一站，也是我前行途中照亮我的一束光。