学生春晖社“泗海承风”支教队成员 石芳儒

从本科阶段开始，我就经常听身边的同学分享他们参与支教的经历，风光秀丽的乡村、天真活泼的孩子们以及充满欢声笑语的小教室，这些描述让我对支教生活充满了好奇和向往。因此，当看到泗海承风支教队招募成员的消息时，我毫不犹豫地选择了报名。幸运地是，我获得了这次宝贵的机会，得以在这个寒假亲身体验支教生活。

课件、教案、试讲……前期的准备活动比我想象得多很多，我思考着支教地孩子们会对什么话题感兴趣，不停地完善自己的课程。我很期待孩子们在我的课堂上会带来怎样的表现，也很好奇这次经历会给我自己带来什么。

这份激动又紧张的心情一直持续到出发当日，2月17日，春光明媚，伴随着和煦的暖阳，我们来到了济宁泗水支教地苗馆小学。

第一节是班会课，我们和小朋友们都互相做了自我介绍，有些好奇的小朋友还追问我们玩的游戏，我们也笑着一一回应。在一轮击鼓传花的游戏暖场后，我们和孩子们规定了课堂秩序，还讲到了几项安全问题，孩子们纷纷点头保证会遵守秩序。

接下来我们准备了两节趣味知识课程，在《茶文化宣讲》课堂上我们从茶叶种类开始讲起，和小朋友们分享了茶的历史、功效以及品茶方式等；在《我的情绪是一只小怪兽》课堂上，我们邀请孩子们表演出快乐、悲伤和生气等情绪，并鼓励孩子们绘画情绪卡片，帮助孩子们更深入了解自己的情绪。

下午是自习课，中间穿插了一节体育课。我也跟着他们一起奔跑起来，在蓝天白云下挥洒汗水，在轻松的氛围中放声大笑。转眼就到了下午四点，送孩子们走出教室，第一天的课程也圆满结束了，我心中累并快乐着。

支教刚开始第一天，我还无法回答这次短期支教会给孩子们带来什么，会给我带来什么。但看到孩子们上课时的样子，眼睛里满是好奇与憧憬，回答问题时争先恐后地举手，被老师夸奖后又是一阵欢呼雀跃，他们快乐的情绪也感染到了我，我感觉全身都充满了力量。我开始期待着明天自己走上讲台，期待着在讲台上与他们一起探索知识的奥秘。