“大力培养中小学生的爱国主义情怀，传播中华文化。”在我读到这句话时，立刻就想起了我的学生们，他们是一群对中华优秀传统文化求知若渴的小学生，最终我决定用折纸的方式教他们做一个中国结，从而让他们对中国结文化有更好的了解。怀着激动和忐忑的心情，我开始了这节课的讲解。
首先，我从中国结的由来、意义、重要价值三个方面向小朋友们科普中国结的相关知识。我告诉小朋友们，中国结从头到尾都是由一根线编结而成的，他们震惊地瞪大了眼睛，在一个个疑惑和不可置信的注视下我继续开始了我的讲解。我向他们介绍了中国结的种类以及具体的编法，无论是什么样子、什么材质的中国结，它们都象征着团结与幸福，就像陶瓷、丝绸、书画一样，都是绚丽多彩、寓意深刻、内涵丰富的中国传统文化结晶。
接着，我们的手工之旅就开始了，直接编出一个中国结对于小学生们来说有点困难，因此我选择用折纸的方式带领小朋友们从另一个方面领略中国结的独特魅力。小朋友们跟着我一步一步做，他们互相帮助准备材料、折纸、做标记，我从他们身上看到了小孩子独有的纯真与可爱，他们仅仅在一起呆了一天，那种团结力和友好的情感却在不知不觉中萦绕在小朋友们的周围。没有吵架拌嘴，只有欢声笑语。
制作过程比较复杂，同学们却也很好地完成了，完成作品后我又向他们提问手中的中国结代表什么，他们齐声回答：代表团结与幸福。看着他们一个个捧着自己的作品骄傲地向家长炫耀，我的内心也感到无比欣慰。
中国结有形，也无形。它围绕在我们生活的方方面面，熙熙攘攘的市井中有它，炊烟袅袅的乡村里有它，觥筹交错的饭店里有它，温馨暖和的饭桌旁也有它，它存在于每一个中国人的心中，它用自己的方式保护着我们，真诚地祝福着我们。
回到支教地的宿舍后，我翻看着同学们做中国结的照片，想到了设计课程时的绞尽脑汁，想到了教授课程时的紧张不安，我长舒了一口气，我才发觉这便是幸福。恍惚间，孩子们的笑声又响在我的耳边……
【作者：2023级本科生 李卓 来自单位：能动学院 责编：蒲帅 陈婉燕】
