培新小学科普社会实践活动参加者 杨松

“实践出真知，教育润童心。”怀着这样的信念，周末，我踏入了培新小学的校园，参与这次科普葫芦风车的社会实践活动，希望能为孩子们的世界增添一抹别样的色彩。

站在讲台上，看着孩子们纯真无邪的眼睛，我们的成员拿起一个制作精美的葫芦风车，向他们讲解其起源和文化意义：“小朋友们，风车在很久以前就有了，人们用它来感知风的力量，而葫芦在中国文化里有着吉祥、幸福的寓意，把它们结合在一起，就成了这独特的葫芦风车。”孩子们听得聚精会神，眼中满是好奇与向往。

接着到了制作环节，我们在台上台下一步一步地示范，先用准备好的棉线穿上小环，在中心轴上打结，将中心轴棒穿过葫芦。孩子们迫不及待地动手，小手小心翼翼地摆弄着材料。有的孩子在穿轴棒时遇到困难，我便轻轻握住他们的小手，引导着完成；有的孩子不小心把线摆错了，着急地看着我，我微笑着安慰并悉心纠正他的错误。他们互相帮助、互相学习，教室里充满了孩子们的欢声笑语和讨论声。

活动结束时，看着孩子们举着自己亲手制作的葫芦风车，脸上洋溢着自豪的神情，我的内心也充满了成就感。这次活动不仅让孩子们体验到了手工制作的乐趣和传统工艺的魅力，也让我这个大学生收获了温暖与感动。知识的传递不仅仅是在课堂上，更是在这样一次次的互动实践中，用爱与耐心，为孩子们打开一扇扇通往奇妙世界的大门。