发布时间:2025/01/06 19:40:15
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怀揣着期待与激动,我终于迎来了前往培英小学的这一天。清晨,早早地备齐了所有必需品,我们一行人便满怀憧憬地踏上了旅程。
沿途,阳光透过车窗,温柔地洒在我的身上,我的脑海中不断想象,内心交织着紧张与兴奋。我不禁思索,今天的活动能否顺利进行?孩子们是否会喜欢我们的安排?
抵达学校后,我们首先见到了本次活动的对接人——和蔼可亲的马建华老师。她的热情瞬间驱散了我们心中的紧张与不安。在工作人员的引领下,我们见到了今天即将共度时光的20位活泼可爱的小朋友。他们礼貌有加,在我们忙碌准备时,安静地坐在一旁,不打扰、不喧闹。当我们递上材料时,他们还会用稚嫩的声音甜甜地说一声“谢谢哥哥”,那一刻,我深感所有的准备与付出都是值得的。
活动中,我们先向小朋友们介绍了从古老的核桃风车到如今的葫芦风车的发展历程。随后,我们引导他们亲手制作葫芦风车。在制作过程中,小朋友们难免会遇到困惑与挑战,但得益于工作人员的耐心帮助,我们得以顺利完成这一环节。我还为小朋友们讲解了葫芦风车的原理,并引导他们理解惯性的奥秘。
值得一提的是,这次活动所使用的葫芦风车原材料是3D打印的。与传统的木质材料相比,3D打印材料不仅制作更为便捷,操作难度也大大降低。这是对传统文化的一种创新尝试,我衷心希望今天的活动能在孩子们心中播下一颗种子,激励他们将来用自己的智慧与才华,为传统文化的创新与传承贡献自己的力量。
时光荏苒,转眼间,我们的活动已接近尾声。这次经历让我深刻体会到,实践活动的真谛不仅在于传授知识与技能,更在于激发孩子们对生活的热爱与对未知的探索欲望。衷心期盼未来能有更多这样的机会,让传统与科学在孩子们心中绽放出绚丽的花朵。
【作者:2024级本科生 黄乔添 来自单位:机械学院 责编:谢婷婷 王雨馨】