爱心协会赴沂南中学“数韵英华”线上支教队成员 韩诗怡

我有幸参与了爱心协会沂南中学线上支教活动。今天，是我线上支教的第一天，虽然我与学生们隔着屏幕，但我的心情依旧是期待中带着点紧张。

早晨，我早早地起床，整理好教材和笔记，确保网络连接稳定。在登录腾讯会议并进入会议后，我看到了一个个鲜活悦耳的名字出现在屏幕上，他们积极地在评论区和弹幕与我互动、打招呼。这一瞬间，我感到肩上多了一种东西—责任，作为老师的责任。我知道，今天我不仅是在教授他们知识，更是在为他们打开一扇了解世界的窗户。

课程开始后，我尝试着用生动的语言和丰富的多媒体资料吸引孩子们的注意力。为给孩子们营造良好的英语环境，全程我采用了“先英文讲解后中文翻译”的形式来贯穿课堂，并通过互动式的问答让孩子们参与到课堂中来。我惊喜地发现，虽然是在线上，孩子们的学习热情并没有因为距离而减少。他们积极举手发言，互相讨论问题，甚至有孩子在课后主动向我提问，渴望进一步了解知识点。

课后，我与小组成员积极讨论，总结今日上课的经验与出现的问题，并与同学们沟通交流，认真准备下一天的课程，这一天过得很充实。

然而，线上教学并非没有挑战。由于网络延迟，有时候我会担心孩子们是否能够清晰地听到我的讲解，也不确定他们是否完全理解了教学内容。这些都需要我在日后的教学中不断摸索和改进。

尽管面临种种挑战，但这一天的授课经历给了我极大的鼓舞。我看到了自己的努力能够激发孩子们的学习兴趣，看到他们在知识的海洋中遨游，这让我感到无比的满足和幸福。我相信，只要我们用心去做，无论是线上还是线下，教育的力量都能点亮每一个孩子的未来。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在未来的两周里，我将继续我的线上支教之旅，不断提升自己的教学方法，更好地适应这个数字化时代的教育需求。我期待着与这些孩子们共同成长，见证他们一点一滴的进步。