“漆韵风华”社会实践团队成员 林可盈

今天，我与“漆韵风华”社会实践团队的成员们怀着满心的激动与期待，重返各自的高中母校，开展了一场主题为“漆扇之韵，匠心传承”的非遗文化漆扇宣讲活动。为确保活动的顺利进行，我们在返校前做了充分的准备。我们精心制作了宣讲PPT，将漆扇的历史渊源、技艺特色以及现代传承等内容整理成图文并茂的形式，力求让学弟学妹们更直观地领略漆扇文化的魅力。同时，我们还整理了大量漆扇的历史资料，从古代漆扇的起源与发展，到其在现代非遗文化中的重要地位与价值，每一个细节都经过反复核对与完善。最让我们自豪的是，我们带来了寒假社会实践时亲手制作的漆扇成品。这些漆扇承载着我们的汗水与心血。每一把扇子都独一无二，是我们向学弟学妹们展示漆艺魅力的绝佳载体。

宣讲伊始，我站在讲台上，面对着一双双充满好奇的眼睛，内心既紧张又兴奋。我向学弟学妹们讲述了漆扇的起源与发展历程。从古代文人墨客手中的雅物，到如今成为非遗文化保护与创新中的重要代表，漆扇承载着丰富的历史底蕴和文化价值。我详细介绍了漆扇的技艺特色，从选材、制扇骨，到上漆、绘画，每一道工序都蕴含着匠人的智慧与心血。我结合自己的实践经历，简要介绍了漆扇制作的工艺流程，包括滴颜料、蘸颜料、晾干、插穗等步骤。我还分享了制作过程中遇到的挑战，比如调色比例的精确控制、漆层晾干的环境要求等。我告诉同学们，调色时，颜料的比例稍有偏差，颜色就会大不相同；而漆层晾干时，温度、湿度的细微变化都可能影响扇子的最终效果。我希望通过这些亲身经历，让同学们深刻体会到漆艺制作的精细与不易。

为了让宣讲更加生动，我特别设置了实物展示环节。我把我们制作的漆扇带到课堂上，小心翼翼地展开每一把扇子。扇面上的流光溢彩、金漆点翠，在阳光下闪烁着迷人的光芒。每一把扇子都展现出独特的工艺美感，同学们惊叹不已，纷纷围拢上来，仔细观察扇面的肌理与光泽。他们用手轻轻触摸扇面，感受漆艺的独特质感。我还现场在黑板上手绘了漆扇的设计图案，示范漆艺技巧。我一边画一边讲解，告诉同学们如何用简单的线条勾勒出精美的图案，如何用色彩搭配营造出独特的视觉效果。学弟学妹们看得目不转睛，不时发出赞叹声，对这一非遗技艺有了更直观的认识。

在宣讲过程中，我还分享了自己在山东大学机械工程学院的学习与成长经历。我告诉他们，大学是一个充满机遇与挑战的地方，我们要珍惜时光，努力学习专业知识，同时也要拓宽视野，关注优秀传统文化。我鼓励他们积极参与各类实践活动，像我们一样去探索、去体验，让传统文化在我们这一代人手中焕发出新的活力。我还分享了一些学习经验，比如如何制定学习计划、如何高效利用时间、如何在学习中保持积极的心态等。学弟学妹们听得非常认真，不时点头表示认同，他们对大学生活充满了向往。

活动结束后，我代表团队向母校赠送了几把精心制作的漆扇。我们希望这些漆扇能在校园中留下一份独特的文化印记，激发更多同学对非遗文化的兴趣。看着学弟学妹们接过漆扇时那兴奋的表情，我心中充满了成就感。许多同学在活动结束后围住我，表达了对漆艺的浓厚兴趣，他们纷纷询问漆扇的制作细节和学习方法，表示希望未来有机会亲手体验制作过程。部分学校教师也对这次活动给予高度评价，认为这种结合实践与宣讲的方式，让非遗文化在青年群体中得到了更好地传播。老师们说，这样的活动不仅丰富了学生的文化视野，还激发了他们对中华优秀传统文化的热爱，意义非凡。

通过这次返校宣讲，我深刻感受到非遗文化的传承不仅仅是技艺的传授，更是文化认同与精神共鸣的延续。我更加坚定了自己传承非遗文化的决心。未来，我会继续深入探索传统工艺，结合专业知识，推动非遗文化的创新发展。我会努力让更多人感受到中华优秀传统文化的独特魅力，让非遗文化在新时代绽放出更加绚丽的光彩。