“根与芽”科普小课堂志愿者 李想

今天下午两点半，我准时来到了山大幼教幼儿园。阳光正好，透过树叶洒在地上，斑斑驳驳的。这是我第一次以“根与芽小课堂”志愿者的身份，给山大幼教的孩子们上课，主题是“认识小动物”。虽然准备了不少材料，但面对一群天真活泼的小朋友，我还是有点忐忑。

一进教室，孩子们刚刚午睡醒来，有的还在揉眼睛，有的已经精神抖擞地坐在小椅子上。看到我进来，一个小男孩立刻站起来，眼睛亮晶晶地问：“老师，今天我们要学什么呀？”他的声音清脆，引得其他孩子也纷纷抬起头，好奇地望向我。

我打开准备好的ppt，开始介绍几种常见的小动物：小兔子、小熊猫、小松鼠……孩子们听得特别认真，时不时发出惊叹声。当我展示小兔子的图片时，一个扎小辫子的女孩兴奋地跳了起来：“老师，我家也有小兔子！它叫小白，耳朵长长的，特别可爱！”另一个小男孩不甘示弱，举起手大声说：“我见过小松鼠！它在树上跳来跳去，尾巴像一把大伞！”孩子们争先恐后地分享自己与小动物之间的趣事，教室里热闹得像个小集市。

接下来是手工环节——用纸盘和彩纸做小兔子。孩子们一听到要做手工，很是兴奋。我分发完材料后，教室里瞬间安静下来，大家都专注地开始动手。一个小男孩认真地剪着纸盘，嘴里还念叨着：“我要做一只超级大的兔子，比小白还要大。”旁边的小女孩则小心翼翼地涂着颜色，生怕涂出界，还不时抬头问我：“老师，这样好看吗？”不一会儿，一只只形态各异、充满童趣的小兔子便诞生在孩子们的手中。看着自己的作品，孩子们的脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容。

活动快结束时，我问孩子们：“小动物是我们的好朋友，我们应该怎样对待它们呢？”孩子们纷纷举手回答：“要爱护小动物！”“不能伤害它们！”“要给它们一个温暖的家！”……我点点头，接着说：“除了爱护小动物，我们还要保护大自然，因为大自然是所有生命的家园。我们要从小事做起，节约用水、爱护花草树木、不乱扔垃圾，为保护环境贡献自己的力量。”

下课铃响了，孩子们依依不舍地收拾好自己的小兔子，一个个跑来跟我道别。那个扎小辫子的小女孩跑过来，拉着我的手说：“老师，我以后要当一名动物医生，帮助所有受伤的小动物。”我蹲下身，轻轻抱了抱她，心里暖暖的。

今天的“根与芽小课堂”让我感受到，孩子们的世界是那么纯净而美好。他们用最单纯的方式表达着对动物的喜爱，对自然的向往。而我能做的，就是在他们心里种下一颗小小的种子，希望它能生根发芽，长成一片绿荫。