科技人文面对面活动参加者 刘子真

伴随着落日的余晖，我踏进中心校区青年会客厅的大门，参加马克思主义学院举办的科技人文面对面系列活动，也是成仿吾英才班第五次课程：“器道之辩——Deepseek的技术突破与伦理界限”讲座。

会客厅里早已人头攒动，有马克思主义学院的研究生，也有慕名而来的其他学院的学生。讲座很快开始，主持人的简短引入后，魏晓珂老师向我们讲述了人工智能大模型技术的发展、应用和反思。他通过一个个生动的小故事牢牢吸引住了会议厅的同学们，并利用贝叶斯公式简洁明了地介绍了语言模型的机理。随后，他向我们展示了大模型学习范式统一等三个增长曲线特征，并指出通过情景学习、思维链学习和指令学习，大模型正成为全新的技术范式，将引领新一代的产业变革。在应用介绍中，大模型对于图片像素的类文本处理功能令我感到震撼，同时也不由得思考，在当下大模型时代潮流中，人类应当何去何从。讲座最后，魏老师用一道简单的数学题目向我们举例，大模型也并非全知全能，甚至面对最简单的问题也会翻车！这让我们有了新的启发。

吴童立老师的演讲则是别开生面，没有利用ppt辅助，但是仍然靠丰富的学识和诙谐的语言抓住了同学们的心。他讲到利用Deepseek写论文的事情，表示大模型在检索文献和提供思路上有极大的优势，但如果是写一篇学术总结，就没有那么出色。一番话引发了同学们的共鸣。在伦理界限问题上，吴老师总结了创作版权甚至家庭危机等六个问题，同时也引发了我的思考：如果人的一切情感和主观意识可以被抽象成函数编写成代码，将未来的教育变为对代码的丰富和微调，那么人工智能是不是真的可以取代人类呢？我的自我本我又该如何去找寻呢？

讲座已然接近尾声，可是对于科技和人文的思考却永无止息。技术是“器”，是工具，是手段；而人文是“道”，是初心，是目的。“器道之辩”不仅是一场关于技术的讨论，更是一场关于人性的反思。我们追求技术创新的同时，不能忘记技术存在的意义——它应当服务于人，而不是凌驾于人。正如讲座中所言，Deepseek的算法再强大，也无法替代人类的情感、道德与创造力。技术可以改变世界，但唯有坚守伦理与人文，才能让这个世界变得更好。这是我们的责任，也是我们的使命。愿我们在这场“器道之辩”中，找到属于自己的答案。