“大学生进社区活动”硬笔书法趣味课主讲者 陈旭

今天是我作为社区趣味课主讲者参与社区活动的日子，心情既兴奋又有些紧张。早上八点半，我准时到达了温泉街道温蕴泉委会，准备迎接一群可爱的一年级和二年级小朋友。今天的活动分为两部分，第一节课是英语口语课，由另一位志愿者主讲，而我则负责第二节课的硬笔书法教学。

活动开始前，我和其他志愿者一起布置了教室，确保每个小朋友都有一个舒适的学习环境。9点时，小朋友们陆续到达，他们天真烂漫的笑容瞬间融化了我的心。第一节课是英语口语课，虽然不是我主讲，但我坐在教室后面，认真观察小朋友们的表现。主讲老师用生动有趣的方式教孩子们简单的英语对话和单词，小朋友们积极参与，课堂气氛非常活跃。看到他们认真学习的样子，我感到特别欣慰，也更加期待接下来的硬笔书法课。

英语口语课结束后，我和主讲老师简单交接了一下，随后开始了我的硬笔书法教学。首先，我讲解了正确的坐姿和握笔姿势。我告诉小朋友们，坐姿要端正，背部挺直，双脚平放在地上，这样才能写出漂亮的字。接着，我示范了正确的握笔方法，强调手指要自然放松，笔杆要靠在虎口处。小朋友们认真地模仿着我的动作，虽然有些小朋友一开始握笔姿势不太正确，但在我的耐心指导和助教的纠正下，他们逐渐掌握了要领。

接下来是控笔训练。我让小朋友们在纸上画直线、曲线和圆圈，目的是让他们熟悉笔的控制力。这个环节对小朋友们来说有些挑战，但他们都非常努力，一遍又一遍地练习。看到他们专注的神情，我感到非常欣慰。

在笔画练习环节，我教小朋友们如何写横、竖、撇、捺等基本笔画。我一边讲解，一边在黑板上示范，小朋友们则跟着我在纸上练习。虽然有些小朋友的笔画还不够流畅，但他们的进步是显而易见的。每当有小朋友写得好时，我都会给予表扬和鼓励，他们的脸上立刻绽放出灿烂的笑容。

课堂的最后，我让小朋友们运用今天所学的笔画，写一个“天”字。这个字虽然简单，但包含了我们今天学习的所有基本笔画。小朋友们认真地写着，有的小朋友写得非常工整，有的则还需要多加练习。但无论如何，他们都用自己的努力完成了这个字，我为他们的进步感到骄傲。

活动结束时，已经是11点30分了。看着小朋友们依依不舍地离开教室，我的心里充满了成就感。活动结束后，我和其他志愿者一起收拾教室，将桌椅摆放整齐，清理桌上的纸屑和铅笔屑。虽然只是简单的整理工作，但我觉得这也是为社区服务的一部分，让教室恢复整洁，为下一次活动做好准备。

今天的经历让我深刻体会到，作为一名大学生，能够用自己的知识和技能为社区服务，是一件非常有意义的事情。我期待着下一次的社区活动，继续用我的爱心和行动，为社区贡献一份力量。