深入推进大中小学思政课一体化建设交流研讨会参加者 臧一

跨越千里山河，寻脉红色初心。4月2日-3日，清明前夕，在学院党委副书记王海宁的带领下，我与马克思主义学院10名师生共赴宁夏固原，参加由自治区教育工委、教育厅主办的“聚焦立德树人 培育时代新人”深入推进大中小学思政课一体化建设研讨会。这场汇聚全国150余名师生的思想盛会，让我们在六盘山这片浸润着长征精神的红色热土上，开启了理论与实践交织的深度学习之旅。

清晨坐上大巴车前往六盘山红军革命纪念园，看着窗外逐渐清晰的重重叠叠的山峰和陌生的西北地貌，困意渐渐被期待取代。当真正站在红军小道入口时，扑面而来的山风裹着料峭寒意。2.5公里的石板路远没有想象中轻松，穿着运动鞋的脚底板很快传来酸痛。经过“湘江血战”主题雕塑时，带队的讲解老师突然停下脚步：“大家注意看，雕塑底座刻着当时的战斗伤亡数字。”我凑近一看，斑驳的石面上“红五军团34师6000余人几乎全部牺牲”的字样让后颈泛起凉意。同行的同学小声说：“这比教科书上的数字更让人难受。”纪念馆里，那盏锈迹斑斑的煤油灯让我驻足许久。玻璃展柜里的标签写着“红军借宿村民家中使用”，灯芯的焦痕仿佛还带着当年的温度。讲解员说，这盏灯是当地百姓保存了近百年的传家宝。指尖轻轻划过展柜玻璃，原来当历史具象成实物时，真的会产生直击心灵的力量。

下午坐在研讨会的会议厅里，我习惯性地掏出笔记本。各位专家学者围绕“大中小学思政课一体化建设”这一主题进行深入浅出地理论指导和饱含深情的实践分享。最让我震动的是固原二中老师分享的“百里徒步祭英烈”活动。他展示的照片里，初中生们背着自制的草鞋走在崎岖山路上，汗水浸透的后背印出盐渍。“有个孩子走到中途哭着说‘原来课本里的二万五千里是这样的’”。我明白，原来真正的教育不是灌输，而是让他们在体验中自己触摸到历史的温度。

“每一代人都要走好自己的长征路。”作为马克思主义理论专业学子，此行让我更明晰肩头责任。返程途中，翻看笔记里密密麻麻的感悟，耳畔又响起纪念园讲解员的话：“长征从未结束，它在我们建设的每一寸土地上延续。”未来，我愿以“知行合一”为舟楫，既深耕经典著作，筑牢理论根基；更走进田间社区，用青年视角讲述中国故事。让思政教育如六盘山间的劲松，扎根泥土，向阳而生，在时代沃土中续写新的精神篇章。