发布时间:2025/04/20 19:41:21
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4月20日,我参加了“2024级法学2班团支部”的“茶承古法·法润新芽”劳动实践活动。这次难忘的经历,让我对非遗文化传承和特殊儿童关爱有了更深的理解。
早上9:00是非遗传承人青棠老师为我们讲解茶文化和传授茶果子制作技艺的时间。她告诉我们,茶果子承载着千年的茶文化,每一颗都蕴含着匠心与智慧。我们尝试制作茶果子,面团在手中渐渐变得温润,仿佛有了生命。虽然手法生疏,但在青棠老师的耐心指导下,我们也逐渐掌握了技巧,做出的茶果子越来越好看。虽然它们并不完美,但我们体验到了用双手传承古老技艺,用爱心赋予它们新生命的深刻意义。这些茶果子,将带着我们的祝福,走进“同行之家”中孩子们的世界,让他们感受到传统文化的魅力与温暖。

茶香暖意,文化共鸣。茶果子制作完后,我们去往了“同行之家”——一个充满爱与希望的地方。摆好桌椅后,我们队伍的小讲师们用简单易懂的语言,为孩子们讲解了茶文化和茶果子的故事。有一个小男孩反复问过我“茶果子是什么”“茶果子是用什么做的”,我都耐心地进行了回答:小朋友,茶果子是和茶搭配着吃的小点心哦!它可以用糯米、面粉、豆沙、水果、坚果这些材料来做,非常好吃的。
之后我们与小朋友品尝了茶和茶果子。每个孩子拿到了几个寄托着爱心与祝愿的粉色茶果子,他们相互分享着,一起讨论着,眼睛里闪烁着惊喜的光芒。品茶环节,我们小心翼翼地把泡好的茶水倒入小茶杯中,试好温度后一个个送到孩子们手中。茶水散发着淡淡的清香,孩子们好奇又期待地进行了品尝。有几个小朋友特别爱喝茶,他们续了好几杯还意犹未尽。孩子们品尝茶果子和茶水时的反应让我们感到无比欣慰。他们用纯真的语言表达着对茶果子的喜爱,也让我们深刻感受到非遗文化在他们心中生根发芽。
品茶结束后,我们和孩子们一起玩游戏,笑声和欢呼声此起彼伏。我和一个小女孩一起下棋,她下棋很有技巧,让我感到“棋逢对手”。有同学和小朋友打羽毛球,小朋友动作虽然有些笨拙,但每一次击球都充满了力量,脸上洋溢着自信和快乐。还有同学在和小朋友写字画画,相互分享自己眼中的世界,建立了真挚的友谊。大学生们和孩子们真心相处,留下了真挚的友谊和快乐的回忆。
这场活动,是一次深刻的生命教育和文化传承之旅。我们不仅为小朋友们送去了温馨,也深刻地体会到了传统文化在现代社会中的价值与意义。正如“同行之家”的创立者许博士所说:“爱是同行,不是同情。”愿这份春日里的温暖,化作更多善意的星火,照亮人间,也照亮传统文化传承的道路。
【作者:2024级本科生 王雨菲 来自单位:法学院 责编:谢婷婷 马艺荣】