山东大学2025年STAR本科生班级骨干培训班学员 李江鑫

芒种至，仲夏始。走出明德楼，脑海里闪过培训期间无数次“学在山大·快乐成长”理念具象化的瞬间，恍惚意识到，为期八周的STAR本科生班级骨干培训已然落下帷幕。对于我们参训学员来说，这不仅是一次培训，更是一番锤炼、一次成长、一种蜕变。

立志如灯，价值引航，我们聚力定锚。开班仪式上，党委学生工作部副部长徐孝刚勉励我们，学生骨干是责任而非权力、是奉献而非荣誉。徐部长的讲话加深了我对“学生骨干”的认知。还记得我们的班徽设计理念——“山基、灯塔、船帆”的图案数易其稿，“同楫并进，桂棹扬帆”的标语最终落定。引航的本质，是一群人在价值共识中凝聚成“破浪的帆”。

夯基如桨，技能护航，我们提质增效。“学生骨干的角色定位与引领力提升”讲座拆解的“初心、爱心、责任心”，让我知晓“为何服务、如何引领”；“乐学训练营”则教会我先做凝聚思想的“星火”，再当团队协作的“引擎”，终成服务师生的“桥梁”。校规校纪专题学习座谈会教会我在工作中兼顾 “尺度” 与 “温度”，新媒体培训则助力我在数字时代实现 “宣传力” 的突破升级。

逐帆如光，实践启航，我们破壁图强。辩论赛是最“烧脑”的成长课，服务沙龙则是“暖心”的考场。当班级活动遭遇“参与寒冬”，有小组提出“需求定制+情感联结”双轨并进的方案，激活同学们的参与热情。我们在交流实践中感悟到，真正的服务，是看见“未被言说的需求”。正是那些俯身倾听的时刻，让“为同学服务”有了温度。

润心如舟，向光远航，我们共启新篇。培训期间，班主任张枫林的悉心指导、参训学员的暖心陪伴与授课老师的倾心讲述不断在我的脑海中浮现。当优秀学员证书上的“STAR”标志映入眼帘，我懂得了：结业不是终点，而是反哺班级的新起点。

风掠过耳畔，我想起红色研学时讲解员的话：“历史接力棒会交到每代人手里。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。未来，我将接过历史接力棒，在服务中让青春与担当同频闪光。