山东大学STAR本科生班级骨干培训学员 姜羽含

昨天，我在STAR本科生骨干培训结班仪式上的展示分享带我重温了这段与22位班长并肩学习的旅程。

STAR，是肩负责任担当的班级骨干，亦是志同道合的战友伙伴。这份认同凝聚在我们的班徽中：“山”字内嵌“STAR”，红、紫、蓝三色分别象征服务同学的热忱初心、创新解决问题的思维与班级建设的协作基因。而顶端的星形“A”，是“追求卓越”的行动宣言。

团队的融合始于破冰故事会。班主任王赛老师引导我们用“标题党”来概括自己的独特经历。从零开始的新生杯冠军得主、小镇奋斗者、爱坐高铁B座的外向女孩……这场不同寻常的破冰让我们感受到：班级凝聚力不是消除差异，而是让每份特质都成为照亮他人的光源。从此中心2班真正有了“我们”的概念。

在核心培训中，我们收获颇丰。理论学习深度赋能，开班仪式的呼吁，让“学在山大，快乐成长”成为行动坐标；思想引领力、全球胜任力、班级建设力三场“理论赋能”培训，提升服务思维；“学生骨干的角色定位”讲座，助力我们从“事务执行者”向“价值引领者”转变。实践环节同样精彩纷呈。第一次班级活动是“多元实战训练”，第二次活动的“国际视野VS本土文化”激辩在学科思维碰撞中感悟立足本土、放眼全球，与中心1班合办的违纪处理座谈会激发将“纪律约束”转化为“班级共识”的主动性。结班时，我们以关键词分享收获，汇成共同的服务信条：主动关怀、防患未然、做团队的润滑剂。

我们将培训成果充分融入实际班级管理。人工智能学院班长用沟通技巧疏导同学；新闻传播学院班长试行“随机分组”打破社交壁垒；管理学院共同推行“班委串门行动”解决选课焦虑。我也在班会方面做出行动，用趣味游戏、特色板报等提升班会“抬头率”。我们的实践让班级管理更具深度与温度。

“一个人是单机剧情，一群人才能开启群星时代！”我在STAR，最终成为了STAR。这段旅程的收获与感悟将长久伴随，我们将持续致力于点亮班级的星火，汇聚成山东大学立德树人的璀璨星河。