全国青年环保创新项目北部区域赛参加者 李卓浩

带着北京的风尘仆仆，G29次列车缓缓停靠在济南东站，而我的心情却难以平静。

这次，我与来自管理学院、核科学与能源动力学院的四位学长学姐组队，来到中国乡村发展基金会，参加“可持续·玛上GO”全国青年环保创新项目的北部区域赛。一支跨专业的队伍，从零开始，走到了这里。

回想整个暑假，我们完成了一套软塑回收科普课程的设计，并与山东大学“新长城”自强社合作，成功将课程带进了社区托管班。那些与孩子们互动的场景还历历在目。然而，不到二十四小时前，站在答辩台上的我，却一度语塞。当专家问到“七种塑料分类”时，我一时未能完整应答。幸好队长及时接过话筒，用他专业的阐述为我们解了围。

说实话，我从未如此深切地感受到“专业”与“热爱”之间的差距。在团队中，我主要负责润色讲课稿与答辩稿，以及协调社区场地。虽然也尽力了，但站在台上的那一刻，还是觉得自己的准备远远不够。答辩结束后，我借口换衣服，躲进厕所。门外其他队伍流畅的陈述和自信的回答，像一根根细小的针，轻轻扎在心头。我站在那扇紧闭的门后，一动也不动，直到一切安静下来，直到掌声响起。

一切都结束了。可那种因准备不足而带来的愧疚，却在事后愈发清晰。当我重新走进会场，队长抬起头，平静地说：“我们拿了第二。第一名是山大的另一支队伍。”悲欢有时，只在一瞬。

在返程的高铁上，我一遍遍回想这段经历。我们为何能拿到第二？

首先想到的是社团的支持——正是依托“新长城”自强社与菜市新村街道的长期合作，我们才得以将课程真正落地，而不只是纸上谈兵。其次，我们这支跨学科队伍汇聚了三个学院、四个专业的本硕同学，每个人都贡献了自己专业的视角与能力。更关键的是，我们清晰地定位了受众：中小学生。通过简化化学知识、融入实物游戏等互动设计，我们做出了差异化。而很多队伍选择面向“社会大众”，结果往往难以深入。

区域赛结束了，但决赛还在前方，还有无数挑战等待我们去面对。

继续向前。