“读书砺心志，成长拓新华”主题演讲小组比赛一等奖获得者 余小鹿

当得知我们获得本次演讲比赛一等奖时，备赛的一幕幕如走马灯般浮现我眼前。这场以“读书砺心志，成长拓新华”为主题的比赛，于我而言，是一次与时间赛跑、用热爱破局的成长试炼。

我们的团队有四人，黄兴彬同学写稿，我和薛煜昕同学承担做ppt，而最后的演讲则由张栩同学负责。当参赛名单公布，我们立刻感到无形的压力：一是完全由新生组成的队伍只有我们一支，我们面对的是一群经验丰富的强大的对手；二是时间紧迫，要想呈现最好的效果，只能快马加鞭。

仅有的一天写稿时间里，黄同学几乎把自己“埋”进了图书馆。他说自己最初想引用一些名人名言，却总觉得空洞——直到想起“牟宗三先生在战乱中仍携书治学”的故事，自己疫情期间靠读《平凡的世界》熬过备考低谷的经历也同时浮现于眼前。他立刻推翻初稿，用我们第一次面对全英文的线代课本、第一次参加面试活动、第一次在小组讨论中因观点稚嫩而沉默等事例，诠释了用成长型思维克服困难时的苦恼和喜悦。稿子改到凌晨，手指在键盘上敲得发麻，他却越写越顺畅。

两小时的PPT制作，是与“精致”的磨合。没有多余时间设计复杂动画，我们便将演讲稿中打动人的句子做成手写体字幕——比如展示“挑战是能力成长的阶梯”时，配上人行于碎石遍布的台阶上之图片，让文字与画面自然共鸣。当最终提交我们的成果时，我们惊喜于自己终于感受到了“学在山大，快乐成长”的含义。

不到一天的背稿时光，是与“遗忘”的对抗。白天要上课，张同学便把稿子拆成段落，课间在走廊里小声念，吃饭时也不厌其烦地一遍遍默念。深夜宿舍熄灯后，她躲在阳台借着手机微光背诵。当上台演讲时，她讲起习近平总书记青年时期读书之艰苦，声音便不自觉地愈发响亮——大概是这份真情流露，成了打动评委的关键。

艾米利亚曾鼓舞人心地说道：“我们都是微小的火焰在跳动。”从零到一的突破，正是我们这四小束微小的火焰尝试着跳动的结果。或许，此次演讲比赛赋予我们山大青年的，是面对挑战时的勇气、表达观点时的底气，以及在成长路上不断突破自我的力量。